【題目】交通法規(guī)中越線停車的行為認(rèn)定如下:當(dāng)交通信號(hào)燈為紅燈期間,汽車的前輪駛過(guò)停止線,會(huì)觸發(fā)電子眼拍攝第一張照片;汽車的后輪駛過(guò)停止線,會(huì)觸發(fā)電子眼拍攝第二張照片;兩種照片齊全,這種行為被認(rèn)定為越線停車。現(xiàn)有一汽車以36 km/h勻速行駛至路口,該路口的最高時(shí)速不能超過(guò)54km/h,在前輪距離停止線100m處,司機(jī)發(fā)現(xiàn)交通信號(hào)燈還有6s將由綠燈變?yōu)榧t燈,于是司機(jī)立即加速,但等紅燈亮起時(shí)汽車還未過(guò)停車線,為了不闖紅燈,司機(jī)立即剎車減速。已知汽車剎車時(shí)受到的阻力恒為車重的,正常行駛時(shí)汽車所受的阻力是剎車時(shí)的,加速時(shí)汽車牽引力變?yōu)樵葎蛩傩旭倳r(shí)的3倍,汽車前后輪與地面接觸點(diǎn)之間的距離為3 m,汽車行駛時(shí)不超過(guò)該路段的最高限速,g10 m/s2。求:

(1)汽車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)和剎車時(shí)的加速度大。

(2)汽車最終停止時(shí).汽車前輪與地面接觸點(diǎn)到停止線的距離;該車是否越線停車”?

【答案】(1)2m/s2;5m/s2(2)6.25m;越線停車

【解析】

(1)設(shè)汽車加速時(shí),所受牽引力為,阻力為,加速度為,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受牽引力為,剎車時(shí),車受到的阻力為,加速度為,由題意可得:

因此原先勻速時(shí)牽引力也為,則加速時(shí)牽引力為,由牛頓第二定律有:

解得:

汽車減速時(shí),根據(jù)牛頓第二定律有:;

解得:

(2)設(shè)汽車從加速到的時(shí)間為,位移為

汽車達(dá)到最高限速后勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,位移為

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:

又:

汽車勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:

位移為:

此時(shí)汽車開始剎車做減速運(yùn)動(dòng),設(shè)從開始減速到最終靜止的位移為

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得:

此時(shí)車前輪到停車線的距離為

由于此距離已大于汽車前后輪中心線之間的距離,因此汽車已越線停車

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為2×103kg的汽車由靜止開始沿平直公路行駛,行駛過(guò)程中牽引力F和車速倒數(shù)的關(guān)系圖象如圖所示.已知行駛過(guò)程中最大車速為30m/s,設(shè)阻力恒定,則(  )

A. 汽車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為6×103N

B. 汽車在車速為5m/s時(shí),加速度為3m/s2

C. 汽車在車速為15m/s時(shí),加速度為1m/s2

D. 汽車在行駛過(guò)程中的最大功率為6×104W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平軌道AB與豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道BC相切與B點(diǎn),一質(zhì)量為m的小滑塊(視為質(zhì)點(diǎn)),從A點(diǎn)由靜止開始受水平拉力F作用,F與隨位移變化規(guī)律如圖乙所示(水平向右為F的正方向)。已知AB長(zhǎng)為4L,圓弧軌道對(duì)應(yīng)的圓心為60°,半徑為L,滑塊與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,重力加速度為g,求:

1)軌道對(duì)滑塊的最大支持力;

2)滑塊運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度;

3)滑塊相對(duì)水平軌道上升的最大高度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,套在豎直細(xì)桿上的輕環(huán)A由跨過(guò)定滑輪的不可伸長(zhǎng)的輕繩與重物B相連施加外力讓A沿桿以速度v勻速上升,從圖中M位置上升至與定滑輪的連線處于水平N位置,已知AO與豎直桿成θ角,則( 。

A. 剛開始時(shí)B的速度為

B. A勻速上升時(shí),重物B也勻速下降

C. 重物B下降過(guò)程,繩對(duì)B的拉力大于B的重力

D. A運(yùn)動(dòng)到位置N時(shí),B的速度最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M4.0kg、長(zhǎng)為L8m的木板甲放在光滑的足夠長(zhǎng)的水平地面上,甲上表面的中點(diǎn)有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m1.0kg小物塊乙,現(xiàn)對(duì)甲施加一水平向右的的恒力F18NF作用1s后撤去。已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.2重力加速度g10m/s2

1)在恒力F作用0.5s時(shí),小物塊、木板的加速度大小;

2)小物塊相對(duì)木板滑動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的熱量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用等效替代法驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如下圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩圖乙是白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.

(1)本實(shí)驗(yàn)中“等效代替”的含義是________

A.橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B.左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

C.右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果

D.兩彈簧測(cè)力計(jì)共同作用的效果可以用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用效果替代

(2)圖乙中的FF兩力中方向一定沿著AO方向的是________,圖中________F1、F2合力的理論值.

(3)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是________

A.作圖要用細(xì)芯鉛筆,圖的比例要盡量大些,要用嚴(yán)格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示力的比例線段,且注明每個(gè)力的大小和方向

B.拉橡皮筋時(shí)彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.使拉力F1F2的夾角很大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制滴水計(jì)時(shí)器計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個(gè)水滴的位置.(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)

1)由圖(b)可知,小車在桌面上是___運(yùn)動(dòng)的。

A.從右向左 B.從左向右

2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為______m/s,加速度大小為_________m/s2.(結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面的某處,讓一滑塊拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下。圖2是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的某條紙帶的一段。

1)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz,利用該紙帶中測(cè)出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a = _______________ m/s2。

2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí),滑塊的速度大小vB = _______________ m/s。

3)為了測(cè)出滑塊與斜面間的摩擦力,該同學(xué)已經(jīng)測(cè)出斜面的長(zhǎng)度l及高度h,他還需要測(cè)量的物理量是 ______________ ,利用測(cè)得的量及加速度a表示摩擦力的大小f = ______________ 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩完全相同的小球MN放在光滑豎直擋板和固定斜面間,處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)擋板,在擋板緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)到與斜面垂直的過(guò)程中

A. N球?qū)π泵娴膲毫p小

B. M球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小

C. MN兩球間的彈力逐漸增大

D. M球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案