某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。
①將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側,彈簧軸線和刻度尺都應在______方向(填“水平”或“豎直”)
②彈簧自然懸掛,待彈簧______時,長度記為L0,彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10g砝碼,彈簧長度依次記為L1至L6,數(shù)據(jù)如下表表:
代表符號
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
數(shù)值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為_______。由表可知所用刻度尺的最小長度為______。
③圖16是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質量,橫軸是彈簧長度與_________的差值(填“L0或Lx”)。

④由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質量為_________g(結果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2)。
①豎直②穩(wěn)定  L3     1mm ③  Lx   4.9N/m   10
:由表中記錄的數(shù)據(jù)可知,實驗所用刻度尺最小刻度為1mm,記錄數(shù)據(jù)應該估讀到0.1mm,所以L3數(shù)值記錄不規(guī)范。由于縱軸是砝碼的質量,橫軸應是彈簧長度與彈簧下端掛上砝碼盤時長度Lx的差值。由mg=kx可知,圖象斜率等于彈簧的勁度系數(shù)為4.9N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質量為10g。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲所示,用細線豎直拉著包有白紙的質量為m(kg)的圓柱棒,蘸有顏料的毛筆固定在電動機上并隨之轉動.當燒斷懸掛圓柱棒的線后,圓柱棒豎直自由下落,毛筆就在圓柱棒表面的紙上畫出記號,如圖乙所示,設毛筆接觸棒時不影響棒的運動.測得記號之間的距離依次為20.0mm,44.0mm,68.0mm,92.0mm,116.0mm,140.0mm,已知電動機銘牌上標有“1200r/min”字樣,根據(jù)以上內容,回答下列問題:

①圖乙中的______端是圓柱體的懸掛端(填“左”或“右”);
②根據(jù)圖乙所給的數(shù)據(jù),可知毛筆畫下記號D時,圓柱棒下落的速度vD="________m/s;" 圓柱棒豎直下落的加速度為________m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

做《驗證機械能守恒定律》的實驗中,紙帶上打出的點(打點計時器所用交流電的頻率為50Hz)如圖8所示,若重物的質量為m千克,圖中點P為打點計時器打出的第一個點,則從起點P到打下點B的過程中,重物的重力勢能的減小量ΔEP=          J,重物的動能的增加量ΔEK=          J。(g=9.8m/s2,小數(shù)點后面保留兩位) 
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗中,讓質量為m1的小球從斜槽軌道上某處自由滾下,與靜止在軌道末端的質量為m2的小球發(fā)生對心碰撞(如圖所示),則

(1)兩小球質量及大小關系應滿足      ;
A、m1= m2       B、m1> m2
C、m1< m2       D、大小相等
(2)實驗中必須測量的物理量是        ;
A、小球的質量m1和m2        B、桌面離地面的高度H
C、小球m1的初始高度h        D、小球m1單獨落下的水平距離OB
E、小球m1和m2碰后的水平距離OA、OC         
(3)本實驗我們要驗證等式:             是否成立!灿(2)中的字母表示〕

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于做“研究平拋運動”的實驗:
①實驗器材除了木板、小球、斜槽、長木條、圖釘、鉛筆之外,還需要的是(  )
A.秒表  B.白紙  C.天平   D.彈簧秤   E.重垂線
②下列說法中正確的是(  )
A.斜槽軌道必須光滑 
B.斜槽軌道末端可以不水平
C.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些
E.為了比較準確地描出小球運動的軌跡.應該用一條曲線把所有的點連接起來

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,兩個質量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的輕軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律。

(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進行測量,則需要測量的物理量有         (在答題卡上對應區(qū)域填入選項前的編號)
①物塊的質量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B上升的距離及上升這段距離所用的時間;
④繩子的長度。
(2)為提高實驗結果的準確程度,某小組同學對此實驗提出以下建議:
①繩的質量要輕:
②在“輕質繩”的前提下,繩子越長越好;
③盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖晃;
④兩個物塊的質量之差要盡可能小。
以上建議中確實對提高準確程度有作用的是              。(在答題卡上對應區(qū)域填入選項前的編號)
(3)寫出一條上面沒有提到的提高實驗結果準確程度有益的建議:                                                    
                                                               

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖甲是研究平拋運動的實驗裝置圖,乙是實驗后在白紙上作的圖和所測數(shù)據(jù),O為拋出點.
 
(1)驗前應先調節(jié)斜槽使                                。
(2)需要小球多次從斜槽上滾下,以便確定小球軌跡上多個點的位置。
應注意每次小球都從軌道                                    釋放。
(3)根據(jù)圖(乙)中給出的數(shù)據(jù),計算出此平拋運動的速度v0=           。(g=9.8m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

若某同學采用的是頻閃照相方法來研究小球平拋運動,右圖為小球平拋過程的頻閃照片,閃光頻率為f=20HZ,求:

(1)試求出背景小正方形的邊長L=    m。
(2)試求出平拋的初速度V0 =   m/s。
(3)試求小球在C點時的即時度Vc =  m/s。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從______________位置自由滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右圖中a、b、c、d所示。
B.按圖安裝好器材,注意調節(jié)斜槽末端切線___________,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。
C.取下白紙以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。
⑴完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。
⑵上述實驗步驟的合理順序是______________。
⑶已知圖中小方格的邊長L=1.25cm,則小球平拋的初速度為v0=_____________(用L、g表示),其值是_________m/s(取g=10m/s2

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