【題目】如圖所示是某款理發(fā)用的電吹風的電路圖,它主要由電動機M和電熱絲R構(gòu)成。當閉合開關(guān)、后,電動機驅(qū)動風葉旋轉(zhuǎn),將空氣從進風口吸入,經(jīng)電熱絲加熱,形成熱風后從出風口吹出。已知電吹風的額定電壓為220V,吹冷風時的功率為120W,吹熱風時的功率為1000W。關(guān)于該電吹風,求:

(1)電熱絲的電阻;

(2)若電吹風正常工作5分鐘,則電動機消耗的電能是多少焦耳.

【答案】(1) (2) E=3×105J

【解析】

吹熱風時,電熱絲和電動機都工作,它們是并聯(lián)的,電路的總功率等于它們功率之和,根據(jù)并聯(lián)電路的特點即可求解電動機的電能.

(1)電機和電阻并聯(lián),當吹熱風時,電阻消耗的功率為P=P-P=1000-120W=880W,

,可得

(2)當電吹風正常工作時,電動機M和電熱絲R并聯(lián),電吹風的功率為1000W,所以5分鐘消耗的電能E=Pt=1000×5×60=3×105J

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c是一條電場線上的三點,電場線的方向由ac,a、b間的距離等于b、c間的距離,用分別表示a、b、c三點的電勢和電場強度,以下判定正確的是

A. B.

C. D. ==

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應強度為B的勻強磁場,MN是一豎直放置的感光板.從圓形磁場最高點P以速度v垂直磁場正對著圓心O射入帶正電的粒子,且粒子所帶電荷量為q、質(zhì)量為m,不考慮粒子重力,關(guān)于粒子的運動,以下說法正確的是( )

A. 粒子在磁場中通過的弧長越長時間也越長

B. 出磁場的粒子其出射方向的反向延長線也一定過圓心0

C. 出磁場的粒子一定能垂直打在MN

D. 只要速度滿足v ,入射的粒子出射后一定垂直打在MN

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,、、為三個相同的燈泡且電阻恒定,在變阻器 R的滑片 P 向上移動過程中,下列正確的是( )

A. 電源總功率變小

B. 中電流變化量小于中電流變化量

C. 變暗, 變亮, 變暗

D. 變亮, 變暗, 變亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學想要精密測量一金屬絲的電阻率.

(1)他先用多用電表檔粗測其電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,為了減小測量結(jié)果的誤差,需要調(diào)節(jié)為___________檔來測.(”)

(2)如圖所示,他用游標卡尺測得其長度L__________cm;用螺旋測微器測金屬絲直徑d__________mm.

(3)為了減小實驗誤差,需進一步測其電阻,除待測金屬絲外,實驗室還備有的實驗器材如下:

A. 電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻約為)

B. 電流表A(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為)

C. 滑動變阻器R1(0~5,1.5A)

D. 滑動變阻器R2(0~2000,0.1A)

E. 1.5V的干電池兩節(jié),內(nèi)阻不計

F. 電阻箱

G. 開關(guān),導線若干

為了測多組實驗數(shù)據(jù)(要求電壓和電流的變化范圍盡可能大一些),則上述器材中的滑動變阻器應選用___________(R1R2”).請在虛線框內(nèi)設計最合理的電路圖________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一水平放置的平行板電容器,兩極板間距為d,極板分別與理想電源兩極相連(極板間電場可視為勻強電場)。上極板中心有一小孔(小孔對電場的影響可忽略不計).一質(zhì)量為m電荷量為+q的小球從小孔正上方處由靜止開始下落(不計空氣阻力,重力加速度為g),經(jīng)過小孔進入電容器,到達下極板處速度恰好為零并返回(未與下極板接觸).求:

(1)小球到達小孔處的速度;

(2)極板間電場強度大。

(3)若將下極板向上平移d/4,則同樣下落的小球?qū)⒃诰嗌蠘O板多遠處返回.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做用電流表和電壓表測電池的電動勢E(約3V)和內(nèi)電阻r的實驗時,部分器材參數(shù)如下:電壓表(量程3V) 電流表(量程0.6A)保護電阻R0(阻值為) 滑動變阻器(阻值約30Ω

某同學設計的電路圖如圖所示.當他閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒有示數(shù).反復檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計是某一元件斷路,因此他拿來多用電表檢查故障.他的操作如下:

斷開電源開關(guān)s

將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,

紅黑表筆分別接R兩端,讀數(shù)為30Ω

將多用表選擇開關(guān)置于×100Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電壓表兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測阻值為 Ω,然后又將兩表筆接電流表兩端,發(fā)現(xiàn)指針位置幾乎不變.

由以上操作可知,發(fā)生斷路故障的元件是  

在更換規(guī)格相同的元件后,他改變滑動變阻器的阻值,測出了6組對應的數(shù)據(jù)后,想通過描點作圖的方法求電動勢E與內(nèi)阻r,如右圖所示,請繼續(xù)完成圖象,根據(jù)

圖象可求得該電源的電動勢E   .并可求出電源內(nèi)阻r = .(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在傾角θ=30°的斜面上,固定一金屬框,寬l=0.25m,接入電動勢E=12V、內(nèi)阻不計的電池。垂直框面放置一根質(zhì)量m=0.2kg的金屬棒ab,它與框架間的動摩擦因數(shù)μ=,整個裝置放在磁感應強度B=0.8T、垂直框面向上的勻強磁場中,如圖所示。

(1)當調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值為時,金屬棒靜止,求此時的摩擦力的大小和方向?

(2)當調(diào)節(jié)滑動變阻器R的阻值在什么范圍內(nèi)時,可使金屬棒靜止在框架上?(框架與金屬棒的電阻不計,g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放在光滑水平桌面上的A、B木塊之間夾一被壓縮的彈簧,F(xiàn)釋放彈簧,A、B木塊被彈開后,各自在桌面上滑行一段距離飛離桌面。A落地點距桌邊水平距離為0.5m,B落地點距桌邊水平距離為1m,則

A. A、B離開彈簧時的速度比為1:2

B. A、B離開彈簧時的速度比為1:1

C. A、B質(zhì)量之比為1:2

D. A、B質(zhì)量之比為2:1

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