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7．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中
（1）下列說法中正確的是BD．
A．測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條與細線結點O的位置可以變化
B．測量不同組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條與細線結點O的位置可以變化
C．實驗時，沿彈簧測力計外殼畫兩條射線作為兩個分力F1、F2的方向
D．讀兩個彈簧測力計的示數時，應正視彈簧測力計，不應側視或斜視
（2）在坐標紙中已畫出某次實驗中兩彈簧測力計拉力的圖示，已知方格每邊長度表示2.0N，由圖得出合力F的大小為16.1N．

分析 （1）本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，效果的相同是通過拉橡皮筋產生大小和方向相同的形變量來實現的．掌握實驗的方法和數據的處理方法以及需要注意的事項，尤其是理解本實驗的“等效”思想．
（2）力的合成遵循平行四邊形定則，根據平行四邊形定則作出合力，從而得出合力的大�。�

解答 解：（1）A、本實驗采用等效替代法，同一次實驗中拉力的作用效果應相同，橡皮條結點位置應保持不變，因此測量同一組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條與細線結點O的位置不可以變化，故A錯誤；
B、測同一組數據時橡皮條結點位置不能變化，但測量不同組數據F1、F2和合力F的過程中，橡皮條與細線結點O的位置可以變化，故B正確；
C、實驗時，應沿兩條細線的方向作為兩個分力F1、F2的方向，故C錯誤；
D、為減小實驗誤差，讀兩個彈簧測力計的示數時，應正視彈簧測力計，不應側視或斜視，故D正確；故選：BD．
（2）根據平行四邊形定則作出兩個力的合力如圖所示，合大小：F=16.1N；
故答案為：（1）BD；（2）16.1．

點評 掌握實驗原理，從多個角度來理解和分析實驗，提高分析解決問題的能力，同時同學們要在實際實驗操作去理解實驗目的和實驗步驟，這樣才能對實驗有深刻的理解．

練習冊系列答案
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13．如圖所示，質量m=6kg的物塊靜止在水平桌面上，受到與水平方向成θ=37°角的作用力F．（sin37°=0.6，cos37°=0.8   g=10m/s2）
（1）若當力F=20N時，物塊恰好沿水平面向右做勻速直線運動，求物塊與水平桌面的動摩擦因數μ=？
（2）當力F=40N作用在靜止的物塊上，求作用時間t=3s內物體的位移大��？

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18．下列說法正確的是（　�。�
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C．加熱、加壓或利用化學反應等方式不會改變放射性元素的半衰期
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（1）滑塊到達D點時的速度的大小及方向；
（2）滑塊到達D點時，重力對滑塊做功的功率；
（3）滑塊在豎直圓弧軌道內克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．某汽車發(fā)動機的額定功率為60 kW，在水平路面上行駛時受到的阻力是2000N，則汽車勻速行駛的最大速度為30m/s；如果汽車以54km/h的速度勻速行駛（受到的阻力不變），則發(fā)動機輸出的功率為30kW．

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12．跳臺滑雪是一種極為壯觀的運動．如圖所示，運動員從傾角為30°的山坡頂端的跳臺上A點，以某速度沿水平方向飛出，恰好落到山坡底端的水平面上的B點．已知AB之間的距離x=10m，不計空氣阻力，取g=10m/s2，求：
（1）運動員在空中飛行的時間；
（2）運動員經過A點時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，自轉周期為T，某顆地球同步衛(wèi)星距地心的距離為r，則下列說法正確的是（　　）
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D．不同國家發(fā)射的地球同步衛(wèi)星所受到的向心力大小均相同

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16．如圖為某種椅子與其升降部分的結構示意圖，M、N兩筒間密閉了一定質量的理想氣體，M可沿N的內壁上下滑動，設筒內氣體不與外界發(fā)生熱交換，在M向下滑動的過程中（　　）
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C．氣體對外界做功，氣體內能增大D．氣體對外界做功，氣體內能減小

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17．下列說法正確的是（　�。�
A．已知水的摩爾質量和水分子的質量，可計算出阿伏加德羅常數
B．布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動，液體溫度越高，布朗運動越激烈
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D．0℃的冰熔化成0℃的水，其分子熱運動的平均動能仍然不變
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