某同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
F/N
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
a/ m/s2
0.30
0.40
0.48
0.60
0.72
①.請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標圖上作出a—F圖象

②.圖象不過坐標原點的原因可能是                        ，
圖線的斜率的倒數(shù)的物理含義是                   。
（1）、（    AC ）
（2）、a = 2.4　 m/s2， v C =  0.51　 m/s．(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
（3）、①                     

②圖象不過坐標原點的原因可能是 ：平衡小車與板的摩擦力時板的傾角過大 ，
圖線的斜率的倒數(shù)的物理含義是 ：小車的質(zhì)量 

試題分析：：（1）本實驗平衡摩擦力的方法就是將長木板的一端墊高，在塑料小桶中添加砝碼，使小車在繩的拉力作用下能勻速滑動，A對；摩擦只需要平衡一次，摩擦力被重力沿斜面向下的分力平衡的，B錯；本題認為繩子拉力等于小桶和砝碼的重力，實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力，C對；本實驗應先打開電源再釋放紙帶，D錯；
點評：本實驗通過墊高長木板的一端，讓小車重力沿斜面向下的分力等于受到的摩擦力，接通電源，給小車一個初速度，如果打點均勻，則小車的摩擦力被平衡了，如果點的間距不等，只需要調(diào)節(jié)所墊物體的位置或高度即可，千萬注意平衡摩擦力時不能掛小桶和砝碼
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中，小車在某一力的作用下作勻加速運動，圖為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1秒,則：

（1）D點的瞬時速度大小為     m/s，（2）運動小車的加速度大小為   m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出，x1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="2.00cm," x 4 =2.40cm,  x 5 =2.80cm,  x 6 =3.20cm

（1）為了達到實驗的目的，除了有交流電源、電火花打點計時器、紙帶、小車、細繩、導線、小木塊、長木板外，還需要的儀器有         .
（2）根據(jù)紙帶可判定物體做         直線運動．（選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”）
（3）電火花打點計時器的工作電壓為______，打點周期為________，每隔________S打一次點。
（4）物體運動在B點的瞬時速度表達式為VB=                   m/s，VC=                   m/s/。
（5）計算物體的加速度a=                    m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某實驗小組用如圖所示裝置，采用控制變量的方法來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系。
（1）此實驗小組所用電源頻率為50Hz，得到的紙帶如圖所示，舍去前面比較密集的點，從O點開始，在紙帶上取A、B、C三個計時點（OA間的各點沒有標出），已知d1=3.0cm，d2=4.8cm,d3=6.8cm.則小車運動的加速度為          m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）

（2）某實驗小組得到的圖線AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（     ）

A、小車與軌道之間存在摩擦
B、導軌保持了水平狀態(tài)
C、砝碼盤添加砝碼的總質(zhì)量太大
D、所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在實驗時某同學用螺旋測微器測量（如圖），示數(shù)為        mm。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某同學設(shè)計了一個探究加速度a與物體所受合力 F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗，圖（a）為實驗裝置簡圖。（交流電的頻率為50Hz）


（1）圖（b）為某次實驗得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_________m/s2。（保留二位有效數(shù)字）
（2）保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應的1/m，數(shù)據(jù)如下表：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
小車加速度a/m·s–2
1．90
1．72
1．49
1．25
1．00
0．75
0．50
0．30
小車質(zhì)量m/kg
0．25
0．29
0．33
0．40
0．50
0．71
1．00
1．67

4．00
3．45
3．03
2．50
2．00
1．41
1．00
0．60
請在方格坐標紙中畫出a–1/m圖線，并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)1/m之間的關(guān)系式是         。

（3）有一位同學通過實驗測量作出了圖（c）中的A圖線, 另一位同學實驗測出了如圖（c）中的B圖線．試分析：

(1)A圖線上部彎曲的原因____________________________________________________；
(2)B圖線在縱軸上有截距的原因                                             ；

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

9分）某同學利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關(guān)系，所用交流電的頻率為50Hz，如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有1個打點未畫出．若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．則打點計時器打計數(shù)點“2”時小車的速度v2=    m/s，小車的加速度a=___   m/s2，依據(jù)本實驗原理推斷第4計數(shù)點和第5計數(shù)點之間的距離x5=   m．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

有一游標卡尺，主尺的最小分度是1mm，游標上有20個小的等分刻度. 用它測量一小球的直徑，如圖甲所示的讀數(shù)是    mm. 用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖乙所示的讀數(shù)是    mm.

甲                  乙

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某學生研究小車的勻變速運動時，得到如圖所示的紙帶，紙帶上的計數(shù)點用O、A、B、C、D、E表示．則小車的加速度大小為___________m／s2，小車經(jīng)過C點時的速度大小為__________m／s．（相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0．1s）

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