18．一雨滴從5m高的屋檐下落到地面所用的時間是1s，雨滴的下落運動是勻加速直線運動，則雨滴落地時的速度大小為10m/s，下落過程中加速度的大小是10m/s2．

分析 物體做自由落體運動，加速度等于重力加速度即為10m/s2，由速度位移公式求的落地速度

解答 解：雨滴做自由落體運動，下落的加速度為重力加速度即：
a=g=10m/s2，
由位移時間公式可得：
$v=\sqrt{2gh}=\sqrt{2×10×5}m/s=10m/s$
故答案為：10，10

點評 本題主要考查了自由落體運動，根據(jù)速度位移公式即可求得落地速度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．現(xiàn)利用圖（a）所示的裝置驗證動量守恒定律．在圖（a）中，氣墊導(dǎo)軌上有A、B兩個滑塊，滑塊A右側(cè)帶有一彈簧片，左側(cè)與打點計時器（圖中未畫出）的紙帶相連，滑塊B左側(cè)也帶有一彈簧片，上面固定一遮光片，光電計時器（未完全畫出）可以記錄遮光片通過光電門的時間．
實驗測得滑塊A的質(zhì)量m1=0.310kg，滑塊B的質(zhì)量m2=0.108kg，遮光片的寬度d=1.00cm；打點計時器所用交流電的頻率f=50.0Hz．
將光電門固定在滑塊B的右側(cè)，啟動打點計時器，給滑塊A一向右的初速度，使它與B相碰，碰后光電計時器顯示的時間△tB=3.500ms，碰撞前后打出的紙帶如圖（b）所示．
若實驗允許的相對誤差絕對值（|$\frac{碰撞前后總動量之差}{碰前總動量}$|×100%）最大為5%，本實驗是否在誤差范圍內(nèi)驗證了動量守恒定律？寫出運算過程．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于科學(xué)家在電磁學(xué)中的貢獻(xiàn)，下列說法錯誤的是（　�。�
A．密立根測出了元電荷e的數(shù)值
B．法拉第提出了電場線和磁感線的概念
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了磁生電
D．安培提出了分子電流假說

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，圖甲為理想變壓器的示意圖，其原，副線圈的匝數(shù)比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表，若發(fā)電機向原線圈輸入圖乙所示的正弦交流電，圖中Rt為NTC型熱敏電阻（阻值隨溫度升高而變�。�，R1為定值電阻．下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表的示數(shù)為36V
B．變壓器原、副線圈中的電流之比為4：1
C．Rt溫度升高時，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大
D．t=0.01s時，發(fā)電機中線圈平面與磁場平行

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．以下有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述正確的是（　�。�
A．紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應(yīng)，則當(dāng)增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大
B．比結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定
C．重核裂變過程中反應(yīng)前后核的總質(zhì)量增大，輕核聚變過程中核的總質(zhì)量減小
D．根據(jù)玻爾理論，一個氫原子由n=4能級躍遷到較低能級時，最多能釋放3種不同頻率的光子
E．14C是放射性同位素，能夠自發(fā)地進(jìn)行β衰變，在考古中可利用14C的含量測定古生物年代

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個物體在F1、F2、F3…Fn，共同作用下做勻速直線運動，若突然搬去外力F2，而其它力不變，則該物體（　�。�
A．必沿著F2的方向做勻加速直線運動
B．可能做曲線運動
C．必沿著F2的反方向做勻減速直線運動
D．可能做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．一個帶正電的微粒，從A點射入水平方向的勻強電場中，微粒沿直線AB運動，如圖所示，AB與電場線夾角θ=37°，已知帶電微粒的質(zhì)量m=1.2×10-7kg，電荷量q=1.0×10-10C，A、B相距L=0.3m．（取g=10m/s2）．求：
（1）說明微粒在電場中運動的性質(zhì)，要求說明理由． 
（2）電場強度的大小和方向？
（3）要使微粒從A點運動到B點，微粒射入電場時的最小速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，在小車中懸掛一個小球，當(dāng)小車沿平直路面做勻變速直線運動時，懸線偏離豎直方向的夾角為θ，此時小球相對小車靜止，求小車加速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．圖甲是“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置．請完成實驗操作與記錄：

①將彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細(xì)線ac掛一重物G，如圖甲虛線所示，記錄：測力計A 的讀數(shù)F0．
②用彈簧測力計B的掛鉤拉另一細(xì)線的b端，該細(xì)線的另一端系在細(xì)線ac上的O點處，手持測力計B保持水平方向緩慢向左拉，到達(dá)如圖所示位置，記錄：O點的位置、測力計A的讀數(shù)、測力計B的讀數(shù)細(xì)繩Oa的方向、細(xì)繩Ob的方向和細(xì)線Oc的方向．
③某同學(xué)已作出FA、FB和合力實驗值F′的圖示，請在圖乙中作出合力理論值F的圖示，比較F′和F的大小和方向，可以得出結(jié)論：互成角度的兩個力合成時遵循平行四邊形定則．

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