A. | A板帶正電,B板帶負電 | |
B. | 電阻中電流從b端經(jīng)電阻流向a端 | |
C. | 金屬板A、B間的電場方向由A板指向B板 | |
D. | 離子發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受電場力大于所受洛倫茲力 |
分析 根據(jù)左手定則判斷出正負電荷所受洛倫茲力的方向,從而判斷出正負電荷的偏轉(zhuǎn)方向,帶正電的極板電勢高,電流從正極板流向負極板.
解答 解:A、根據(jù)左手定則知,正電荷向下偏,負電荷向上偏,則A板帶負電,B板帶正電.故A錯誤.
B、因為B板帶正電,A板帶負電,所以電流的流向為b經(jīng)電阻流向a.故B正確.
C、因為B板帶正電,A板帶負電,所以金屬板間的電場方向由B板指向A板.故C錯誤.
D、等離子體發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因是離子所受洛倫茲力大于所受電場力.故D錯誤.
故選:B.
點評 解決本題的關(guān)鍵掌握左手定則判斷洛倫茲力的方向,以及知道電流在外電路中,由高電勢流向低電勢.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 力是使物體產(chǎn)生形變和改變運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 一個力必定聯(lián)系著兩個物體,其中每個物體既是受力物體又是施力物體 | |
C. | 只要兩個力的大小相同,它們產(chǎn)生的效果一定相同 | |
D. | 兩個物體相互作用,其相互作用力可以是不同性質(zhì)的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約0.6Ω) | 電流表A2(量程50mA,內(nèi)阻約為10Ω) |
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約3kΩ) | 電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約10kΩ) |
待測電阻Rx(阻值約5Ω) | 直流電源E(電動勢6V,內(nèi)阻不計) |
滑動變阻器R1(最大阻值5Ω) | 滑動變阻器R2(最大阻值2000Ω) |
開關(guān)S、導線若干 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N點的電勢低于M點的電勢 | |
B. | 粒子在N點的電勢能比在M點的電勢能大 | |
C. | 粒子在M點的速率小于在N點的速率 | |
D. | 粒子在M點受到的電場力比在N點受到的電場力大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度方向與合力方向一定相同 | B. | 加速度方向與合力方向可能不同 | ||
C. | 合力為零,加速度可以不為零 | D. | 合力為零,加速度為零 |
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