A. | 月球繞地球運(yùn)動(dòng)的周期T及月球到地球中心的距離R | |
B. | 地球同步衛(wèi)星離地面高度h | |
C. | 人造衛(wèi)星在地面附近的運(yùn)行速度v和運(yùn)行周期T | |
D. | 地球繞太陽(yáng)運(yùn)行速度v及地球到太陽(yáng)中心的距離R |
分析 萬(wàn)有引力的應(yīng)用之一就是計(jì)算中心天體的質(zhì)量,計(jì)算原理就是萬(wàn)有引力提供球繞天體圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,列式只能計(jì)算中心天體的質(zhì)量.
解答 解:A、月球繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),地球?qū)υ虑虻娜f(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,列式如下:$G\frac{Mm}{{R}^{2}}=mR\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$可得:地球質(zhì)量M=$\frac{4{π}^{2}{R}^{3}}{G{T}^{2}}$,故A正確;
B、地球同步衛(wèi)星距地面的高度為h,但不知道地球半徑故無(wú)法求得地球的質(zhì)量,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)線速度與周期的關(guān)系$v=\frac{2πR}{T}$可以求得人造衛(wèi)星的軌道半徑,由軌道半徑和周期可以求得中心天體的質(zhì)量故C正確;
D、據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力可以計(jì)算中心天體的質(zhì)量而地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的速度和地球到太陽(yáng)中心的距離可以求得太陽(yáng)的質(zhì)量而不可求出地球質(zhì)量,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 萬(wàn)有引力提供向心力,根據(jù)數(shù)據(jù)列式可求解中心天體的質(zhì)量,注意向心力的表達(dá)式需跟已知量相一致.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 位移的大小和路程的大小總是相等的,只不過位移是矢量,而路程是標(biāo)量 | |
B. | 位移是描述直線運(yùn)動(dòng)的,路程是描述曲線運(yùn)動(dòng)的 | |
C. | 位移取決于始末位置,路程取決于實(shí)際運(yùn)動(dòng)的路線 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)物體的位移大小總大于或等于路程 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)橛蒀指向A | |
B. | 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為$\frac{10v}{m}$ | |
C. | 通過CD和AB的直線應(yīng)為電場(chǎng)中的兩條等勢(shì)線 | |
D. | 將一個(gè)電子由E點(diǎn)移到D點(diǎn),電子的電勢(shì)能將增加1.6×10-19J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 均勻變化的磁場(chǎng)能夠在空間產(chǎn)生均勻變化的電場(chǎng) | |
B. | 電磁波在真空和介質(zhì)中傳播速度相同 | |
C. | 只要有電場(chǎng)和磁場(chǎng)就能產(chǎn)生電磁波 | |
D. | 電磁波的傳播不依賴于介質(zhì),在真空中也能傳播 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 振子在振動(dòng)過程中,速度相同時(shí),彈簧的長(zhǎng)度一定相等 | |
B. | 振子從最低點(diǎn)向平衡位置運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧彈力始終做負(fù)功 | |
C. | 振子在運(yùn)動(dòng)過程中的回復(fù)力由彈簧的彈力提供 | |
D. | 振子在運(yùn)動(dòng)過程中,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 波沿x軸正向傳播 | |
B. | 波速是25 m/s | |
C. | 經(jīng)過△t=0.4 s,質(zhì)點(diǎn)A通過的路程是4 m | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)P比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置 |
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