分析 環(huán)從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,繩對(duì)重物先做負(fù)功后做正功,由動(dòng)能定理求繩對(duì)重物M做的功.從O到B的過程中,根據(jù)兩個(gè)物體的速度關(guān)系和動(dòng)能定理求繩對(duì)重物M做的功.
解答 解:環(huán)從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,重物先下降后上升,總的高度不變,整個(gè)過程中,重力做功為零,重物動(dòng)能的變化量為零,由動(dòng)能定理知,總功為0,則繩對(duì)重物M做的功
0.
從O到B的過程中,環(huán)經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)重物的速度 v1=v環(huán)cos90°=0
環(huán)經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)重物的速度 v2=v環(huán)sin37°=3×0.6=1.8m/s
重物上升的高度 h=BC-OC=$\frac{OC}{cos37°}$-OC=$\frac{0.8}{0.8}$-0.8=0.2m
對(duì)重物,根據(jù)動(dòng)能定理得:
WF-Mgh=$\frac{1}{2}M{v}_{2}^{2}$-$\frac{1}{2}M{v}_{1}^{2}$
解得 WF=18.1J
故答案為:0,18.1.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要知道環(huán)和重物沿繩子方向的速度相等,找出兩者速度的關(guān)系.明確動(dòng)能定理是求功常用的方法,并能靈活應(yīng)用.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電磁波不能產(chǎn)生衍射現(xiàn)象 | |
B. | 手機(jī)在通話時(shí)涉及的波既有電磁波又有聲波 | |
C. | 根據(jù)多普勒效應(yīng)可以判斷遙遠(yuǎn)天體相對(duì)于地球的運(yùn)動(dòng)速度 | |
D. | 光在真空中運(yùn)動(dòng)的速度在不同慣性系中測得的數(shù)值可能不同 | |
E. | 遙控器發(fā)出的紅外線波長大于醫(yī)院“CT”中的X射線波長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F合=0,F(xiàn)N=mgcosα | B. | F合=mgtanα,F(xiàn)N=$\frac{mg}{cosα}$ | ||
C. | F合=mgtanα,F(xiàn)N=mgcosα | D. | F合=0,F(xiàn)N=$\frac{mg}{cosα}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在AB的連線上a所處的位置電勢φa<0 | |
B. | a、b整體在AB連線處具有的電勢能Ep>0 | |
C. | 整個(gè)移動(dòng)過程中,靜電力對(duì)a做正功 | |
D. | 整個(gè)移動(dòng)過程中,靜電力對(duì)a、b整體做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.32m | B. | 0.30m | C. | 0.28m | D. | 0.20m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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