【題目】如圖所示,傳送帶的水平部分長為L,傳動速率為v,在其左端無初速釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則木塊從左端運動到右端的時間可能是(

A. B. C. D.

【答案】AC

【解析】

物塊無初速滑上傳送帶,有可能一直做勻加速直線運動,有可能先做勻加速直線運動再做勻速直線運動,結合牛頓第二定律和運動學公式求出木塊運行的時間.

①當木塊一直做勻加速直線運動。若木塊一直做勻加速直線運動到達右端時的速度還未達到v。根據(jù)牛頓第二定律得,a=μg。根據(jù)L=at2,解得。若木塊一直做勻加速直線運動到達右端時的速度剛好為v。根據(jù)L=t,解得;
②當木塊先做勻加速直線運動,再做勻速直線運動。勻加速直線運動的時間,勻加速直線運動的位移,則勻速直線運動的位移x2=L-x1=L-;則勻速直線運動的時間則總時間為t=t1+t2=.故AC正確,BD錯誤。故選AC。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質量的關系的實驗裝置如圖所示.

1)下列說法正確的是_______

A.在平衡摩擦力時,不需要掛上細線和砝碼盤

B盤和砝碼的總質量遠小于小車的質量這一條件如不滿足對探究過程會產(chǎn)生影響

C.在探究加速度與力的關系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.當改變小車的質量時,由于小車的摩擦力發(fā)生變化,所以需要再次平衡摩擦力

2)在實驗中,某同學得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、BC、D、EF、G作為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中x1=1.19cmx2=2.40cm、x3=3.60cmx4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知電源頻率為50 Hz,可以計算出小車的加速度大小是________m/s2(保留三位有效數(shù)字).打點計時器打D點時的瞬時速度是________ m/s(保留兩位有效數(shù)字)

3)假設某同學在一次實驗中準確的平衡了摩擦力,但在測量所掛重物的質量時,忘記了砝碼盤的質量。用a表示小車的加速度,F表示細線作用于小車的拉力,他繪出的aF關系圖象可能是 ________

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在地面上的半圓軌道直徑ab水平,質點P與半圓軌道的動摩擦因數(shù)處處一樣,當質點Pa點正上方高H處自由下落,經(jīng)過軌道后從b點沖出豎直上拋,上升的最大高度為,空氣阻力不計。當質點下落再經(jīng)過軌道a點沖出時,能上升的最大高度h(  )

A. 不能從a點沖出半圓軌道

B. 能從a點沖出半圓軌道,但

C. 能從a點沖出半圓軌道,但

D. 無法確定能否從a點沖出半圓軌道

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用圖示裝置研究平拋運動及其特點.他的實驗操作是:在小球A、B處于同一高度時,用小錘輕擊彈性金屬片使A球水平飛出,同時B球被松開.

他觀察到的現(xiàn)象是:小球A、B (填同時不同時)落地;

讓A、B球恢復初始狀態(tài)用較大的力敲擊彈性金屬片.A球在空中運動的時間將 (填變長,’.不變變短);

上述現(xiàn)象說明:平拋運動的時間與 大小無關平拋運動的豎直分運動是 運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示為驗證機械能守恒定律的實驗裝置.現(xiàn)有器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重物、天平.

1)為完成實驗,還需要的器材有_____

A.米尺 B06V直流電源

C.秒表 D06V交流電源

2)某同學用圖1所示裝置打出的一條紙帶如圖2所示,相鄰兩點之間的時間間隔為0.02s,根據(jù)紙帶計算出打下D點時重物的速度大小為_____m/s.(結果保留三位有效數(shù)字)

3)采用重物下落的方法,根據(jù)公式mv2=mgh驗證機械能守恒定律,對實驗條件的要求是_____,為驗證和滿足此要求,所選擇的紙帶第12點間的距離應接近_____

4)該同學根據(jù)紙帶算出了相應點的速度,作出v2﹣h圖象如圖3所示,則圖線斜率的物理意義是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小滑塊以v0=4m/s的初速度滑上一個固定在地面上的足夠長的斜面,經(jīng)過t=0.6s恰好經(jīng)過斜面上的某點B,已知斜面的傾角α=37°,小滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。g10m/s2, sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)小滑塊沿斜面向上滑行的時間。

(2)小滑塊在t=0.6s時經(jīng)過B點的速度vB。

(3)B點距斜面底端A點的距離xAB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電路中定值電阻阻值R大于電源內阻阻值r。將滑動變阻器滑片向下滑動,理想電壓表示數(shù)變化量的絕對值分別為,理想電流表示數(shù)變化量的絕對值,則

A. A的示數(shù)增大 B. 的示數(shù)增大

C. 的比值大于r D. 大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為電流天平,可以用來測量勻強磁場的磁感應強度,它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈的水平邊長為L,處于勻強磁場內,勻強磁場的方向與線圈平面垂直。當線圈中通過電流I時,調節(jié)砝碼使兩臂達到平衡,然后使電流反向,大小不變,這時需要在左盤中增加質量為m的砝碼,才能使兩臂再次達到新的平衡。

(1)若線圈串聯(lián)一個電阻R連接到電壓為U的穩(wěn)定電源上,已知線圈電阻為r,當線圈中通過電流I時,請用題給的物理量符號表示出電阻R的大小.

(2)請用重力加速度gnm、L、I導出B的表達式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地面附近,存在著一有理想邊界的電場,邊界A、B將該空間分成上下兩個區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,在區(qū)域Ⅱ中有豎直向下的勻強電場,區(qū)域Ⅰ中無電場。在區(qū)域Ⅱ中邊界下方某一位置P,由靜止釋放一質量為m,電荷量為q的帶負電小球,如圖(a)所示,小球運動的v-t圖象如圖(b)所示,已知重力加速度為g,不計空氣阻力,則以下說法不正確的是

A. 小球在7s末回到出發(fā)點

B. 電場強度大小是

C. P點距邊界的距離為

D. 若邊界AB處電勢為零,則P點電勢為

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