【題目】物體在做勻速圓周運(yùn)動的過程中，保持不變的物理量為（　　）

A.線速度B.角速度C.向心力D.向心加速度

【答案】B

【解析】

A．物體做勻速圓周運(yùn)動，線速度大小不變，方向一直改變，A錯誤；

B．物體做勻速圓周運(yùn)動，相同時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的角度相同，角速度恒定，B正確；

CD．物體所受合外力完全提供向心力，即提供向心加速度，物體合外力始終與線速度垂直，所以向心力和向心加速度大小不變，方向一直改變，CD錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為優(yōu)的物塊從傾角為θ的傳送帶底端由靜止釋放，傳送帶由電動機(jī)帶動，始終保持速率v勻速運(yùn)動，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ（μ＞tanθ），物塊到達(dá)頂端前能與傳送帶保持相對靜止。在物塊從靜止釋放到相對傳送帶靜止的過程中，下列說法正確的是

A. 電動機(jī)因運(yùn)送物塊多做的功為mv2

B. 系統(tǒng)因運(yùn)送物塊增加的內(nèi)能為

C. 傳送帶克服摩擦力做的功為

D. 電動機(jī)因運(yùn)送物塊增加的功率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向做直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示．在0~t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是

A. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的加速度都在不斷減小

B. Ⅰ、Ⅱ兩物體的位移都在不斷增大

C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于（v1+v2）/2

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的間距不斷增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】原來做勻速運(yùn)動的升降機(jī)內(nèi)有一被伸長彈簧拉住的具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上，如圖所示，現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方．由此可判斷，此時升降機(jī)的運(yùn)動可能是（ ）

A. 加速上升 B. 減速上升 C. 加速下降 D. 減速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動的合成與分解，下列說法不正確的是（　�。�

A.豎直上拋運(yùn)動可以分解為豎直向上的勻速運(yùn)動和豎直向下的自由落體運(yùn)動

B.合運(yùn)動與其分運(yùn)動具有等時性

C.兩個勻速直線運(yùn)動的合運(yùn)動仍是勻速直線運(yùn)動

D.兩個直線運(yùn)動的合運(yùn)動仍是直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動員做低空跳傘表演，當(dāng)直升飛機(jī)懸停在地面224m高時，運(yùn)動員離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動，一段時間后打開降落傘，以12.5m/s2加速度做勻減速下降。為了運(yùn)動員的安全，要求運(yùn)動員落地時的速度不能超過5m/s。（g取10 m/s2）求：

（1）運(yùn)動員打開降落傘時離地面的高度至少是多少？

（2）運(yùn)動員在空中的最短時間是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，一個帶正電荷的物塊m，由靜止開始從斜面上A點(diǎn)下滑，滑到水平面BC上的D點(diǎn)停下來．已知物塊與斜面及水平面間的動摩擦因數(shù)相同，且不計物塊經(jīng)過B處時的機(jī)械能損失．先在ABC所在空間加豎直向下的勻強(qiáng)電場，第二次讓物塊m從A點(diǎn)由靜止開始下滑，結(jié)果物塊在水平面上的D′點(diǎn)停下來．后又撤去電場，在ABC所在空間加水平向里的勻強(qiáng)磁場，再次讓物塊m從A點(diǎn)由靜止開始下滑，結(jié)果物塊沿斜面滑下并在水平面上的D″點(diǎn)停下來．則以下說法中正確的是( )

A. D′點(diǎn)一定在D點(diǎn)左側(cè)

B. D′點(diǎn)一定與D點(diǎn)重合

C. D″點(diǎn)一定在D點(diǎn)右側(cè)

D. D″點(diǎn)一定與D點(diǎn)重合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)，不需要的器材有________．

A．小車

B．一端帶滑輪的木板

C．打點(diǎn)計時器

D．低壓直流電源

E．秒表

F．小鉤碼

G．刻度尺

H．紙帶

I．細(xì)繩

(2)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中操作有如下步驟，試按合理的順序把步驟序號填在線上：____________.

A．把穿過打點(diǎn)計時器的紙帶固定在小車后面；

B．把打點(diǎn)計時器固定在木板沒有滑輪的一端，并與電源相連接；

C．換上新紙帶，重做兩次實(shí)驗(yàn)；

D．把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌邊；

E．先讓小車停在靠近打點(diǎn)計時器處，接通電源，放開小車；

F．把一條跨過滑輪的細(xì)繩一端拴在小車上，另一端吊一鉤碼；

G．?dāng)嚅_電源，取下紙帶

(3)如圖所示是由打點(diǎn)計時器得到的表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T＝0.20 s，其中x1＝7.05 cm，x2＝7.68 cm，x3＝8.33 cm，x4＝8.95 cm，x5＝9.61 cm，x6＝10.26 cm，則A點(diǎn)的瞬時速度大小是________ m/s(保留兩位有效數(shù)字)，小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式是a＝________(用題圖所給的字母表示)，加速度大小為______ m/s2(保留兩位有效數(shù)字)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角α=60°的斜面上，放一質(zhì)量為1kg的物體，用k=100N/m的輕質(zhì)彈簧平行于斜面吊著，物體放在PQ之間任何位置都能處于靜止?fàn)顟B(tài)，而超過這一范圍，物體都會沿斜面滑動。若AP=22cm，AQ=8cm.

(1)物體在P處時，摩擦力的方向如何？

(2)試求物體與斜面間的最大靜摩擦力的大小.（g=10m/s2）

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同步練習(xí)冊答案