分析 該題考查了多用電表的使用,在了解多用電表的歐姆檔的原理的情況下,可以對(duì)(1)的AC兩選項(xiàng)進(jìn)行判斷;通過(guò)電流變的工作原來(lái)可以得知選項(xiàng)BD的正誤.
對(duì)于電壓檔的讀數(shù),首先通過(guò)量程,結(jié)合最小刻度的數(shù)量,得知最小刻度值,即可讀出所測(cè)的電壓的數(shù)值;根據(jù)歐姆表刻度的不均勻的特征,可知圖示位置的讀數(shù)要小于200Ω.
解答 解:(1)、在測(cè)量電阻時(shí),更換倍率后,歐姆表的內(nèi)部電阻發(fā)生了變化,歐姆檔的零刻度在最右邊,也就是電流滿偏,所以必須重新進(jìn)行調(diào)零,選項(xiàng)A正確.
B、在測(cè)量電流時(shí),根據(jù)電流表的原理,電流的零刻度在左邊,更換量程后不需要調(diào)零.
C、在測(cè)量未知電阻時(shí),若先選擇倍率最大擋進(jìn)行試測(cè),當(dāng)被測(cè)電阻較小時(shí),電流有可能過(guò)大,所以應(yīng)從倍率較小的擋進(jìn)行測(cè)試,若指針偏角過(guò)小,在換用倍率較大的擋,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.
D、在測(cè)量未知電流時(shí),為了電流表的安全,必須先選擇電流最大量程進(jìn)行試測(cè),若指針偏角過(guò)小,在換用較小的量程進(jìn)行測(cè)量,選項(xiàng)D正確.
(2)、選擇開(kāi)關(guān)處于“10V”擋,最小分度值為0.2v,所以此時(shí)的讀數(shù)為5.4v.
因多用電表的歐姆檔的刻度分布不是均勻的,越向左,刻度越密集,所以10至30的中間數(shù)值一定小于20,若選擇開(kāi)關(guān)處于“×10”擋,由圖可知其讀數(shù)小于200Ω
故答案為:(1)A,D;(2)5.4,小于
點(diǎn)評(píng) 該題考查到了多用電表的工作原理,要明確多用電表的工作原理,對(duì)于電流檔時(shí)利用了定值電阻的分流,電壓檔是利用了定值電阻的分壓,要知道直流電流檔和直流電壓檔的刻度是均勻的.要注意電流檔和電壓檔的讀數(shù)方法:
精確度為1(如:0.01、0.1、1、10)等,最終讀數(shù)在精確度的下一位
精確度為2(如:0.02、0.2、2、20)等,最終讀數(shù)與精確度在同一位
精確度為5(如:0.05、0.5、5、50)等,最終讀數(shù)與精確度在同一位
歐姆表的使用步驟:
①機(jī)械調(diào)0(左側(cè)0):用螺絲刀進(jìn)行機(jī)械調(diào)0(左側(cè)0).
②選擋:測(cè)電阻時(shí)選擇合適的倍率.以使指針指在中央$\frac{1}{3}$刻度范圍,可用比估計(jì)值低1個(gè)數(shù)量級(jí)的倍率,如估計(jì)值為200Ω就應(yīng)該選×10的倍率.
③電阻調(diào)0(右側(cè)0):用(電阻)調(diào)0旋鈕進(jìn)行調(diào)0(表筆直接接觸,指針指右側(cè)0刻度).
④測(cè)量:將紅黑表筆接被測(cè)電阻兩端進(jìn)行測(cè)量.
⑤讀數(shù):將指針示數(shù)乘以倍率得測(cè)量值.
⑥將選擇開(kāi)關(guān)調(diào)至 off 檔或交流電壓最高檔位置.
歐姆表的使用注意事項(xiàng):
(1)待測(cè)電阻要跟別的元件和電源斷開(kāi).
(2)倍率應(yīng)使指針指在中間位置附近.
(3)換擋要重新電阻調(diào)零.
(4)讀數(shù)=表針示數(shù)×倍數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)稱為布朗運(yùn)動(dòng) | |
B. | 當(dāng)人們感到干燥時(shí),空氣的相對(duì)濕度一定較小 | |
C. | 溫度是描述熱運(yùn)動(dòng)的物理量,一個(gè)系統(tǒng)與另一個(gè)系統(tǒng)達(dá)到熱平衡時(shí)兩系統(tǒng)溫度相同 | |
D. | 根據(jù)熱力學(xué)定律,熱機(jī)的效率可以達(dá)到100% | |
E. | 液體表面層的分子比液體內(nèi)部的分子有更大的勢(shì)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{({m}^{2}+{n}^{2})S}{(m+n)mn}$ | B. | $\frac{mn({m}^{2}+{n}^{2})S}{(m+n)}$ | C. | $\frac{(m-n)S}{mn}$ | D. | $\frac{({m}^{2}+{n}^{2})S}{mn}$ |
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