【題目】圖中實線為一簇電場線，虛線是一帶電粒子從電場中的A點運動到B點的運動軌跡。粒子只受電場力作用，下列說法正確的是( )

A. 粒子帶正電

B. 粒子在A點的速度大于在B點的速度

C. 粒子在A點的加速度小于在B點的加速度

D. 粒子在A點的電勢能大于在B點的的電勢能

【答案】B

【解析】試題分析：如圖可知，根據(jù)曲線彎曲的方向可以判定粒子所受電場力方向與電場強度方向相反，故粒子帶負電，所以A錯誤；由軌跡彎曲的方向說明粒子帶負電，所受電場力方向與場強方向相反，根據(jù)粒子運動位移知從A至B電場力對粒子做負功，粒子的動能減小，即粒子在A點的速度大于在B點的速度，故B正確；根據(jù)電場線的分布的疏密程度表示電場強弱知，電荷在A點所受電場力大，在B點受電場力小，故粒子在A點的加速度大于粒子在B點的加速度，故C正確；由B分析知，從A至B電場力對粒子做負功，粒子的電勢能增加，故粒子在A點的電勢能小于在B點的電勢能，故D錯誤．故選：B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知一些材料間動摩擦因數(shù)如下：

材料

鋼—鋼

木—木

木—金屬

木—冰

動摩擦因數(shù)

0.25

0.30

0.20

0.03

質(zhì)量為10 kg的物塊放置于水平面上，現(xiàn)用彈簧秤沿水平方向勻速拉動此物塊時，讀得彈簧秤的示數(shù)為30N，則兩接觸面的材料可能是（取g＝10 m/s2）（ ）

A.鋼—鋼

B.木—木

C.木—金屬

D.木—冰

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點做勻加速直線運動，初速度為10m/s，加速度為2m/s2 ， 試求該 質(zhì)點：
（1）第4s末的速度v；
（2）前5s內(nèi)的位移x；
（3）第5s內(nèi)的平均速度 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見樹木向西移動，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動，如果以大地為參考系，上述事實說明（　�。�

A.甲車向西運動，乙車不動B.乙車向西運動，甲車不動

C.甲、乙兩車以相同速度向東運動D.甲、乙兩車以相同速度向西運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一輕質(zhì)彈簧的長度L和彈力F的關(guān)系圖線，根據(jù)圖線可以判斷，下列說法中不正確的是（ ）

A.彈簧的原長為10cm
B.彈簧的勁度系數(shù)為200N/m
C.彈簧伸長15cm時彈力大小為10N
D.彈簧壓縮5cm時彈力大小為10N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，物體B的質(zhì)量為m，A、B用細繩相連，跨過光滑的定滑輪置于傾角為θ的斜面上，B懸于斜面之外而處于靜止狀態(tài)，斜面放置在水平地面上．現(xiàn)在向A中緩慢加入沙子，整個系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中（　�。�

A. 繩子拉力不變

B. 物體A對斜面的壓力逐漸增大

C. 物體A所受的摩擦力逐漸增大

D. 地面對斜面的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量是1 kg的小球用長為0.5 m的細線懸掛在O點，O點距地面豎直距離為1 m，如果使小球繞OO′軸在水平面內(nèi)做圓周運動，若細線最大承受拉力為12.5 N，(g＝10 m/s2)求：

（1）當(dāng)小球的角速度為多大時，細線將斷裂；

（2）線斷裂后小球落地點與懸點的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑地面上停放著一輛質(zhì)量為M的小車，小車左端靠在豎直墻壁上，其左側(cè)半徑為R的四分之一圓弧軌道AB是光滑的，軌道最低點B與水平軌道BC相切，BC=2R，整個軌道處于同一豎直面內(nèi)，將質(zhì)量為m的物塊（可視為質(zhì)點，其中M=2m）從A點無初速釋放，物塊與小車上表面之間的動摩擦因數(shù)為0.5，試分析物塊能否從BC上掉下，如果掉下請說明理由，如果不能掉下，求出物塊相對BC運動的位移大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于單縫衍射現(xiàn)象，下列說法正確的是( )

A.縫的寬度d越小，衍射條紋越亮

B.縫的寬度d越小，衍射現(xiàn)象越明顯

C.縫寬度d越小，光傳播路線越接近直線

D.入射光的波長越短，衍射現(xiàn)象越明顯

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同步練習(xí)冊答案