A. | 采用物理和化學方法可以有效改變放射性元素的半衰期 | |
B. | 比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時一定吸收核能 | |
C. | 由玻爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子 | |
D. | 德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性 |
分析 半衰期與外界因素無關,比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時,根據愛因斯坦質能方程判斷是釋放核能還是吸收能量.氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子,動能增大,電勢能減小,總能量減小.
解答 解:A、半衰期是放射性元素有半數發(fā)生衰變的時間,由原子核的種類決定,與溫度等外界因數無關,故A錯誤;
B、比結合能小的原子核結合成或分解成比結合能大的原子核時會出現質量虧損,根據愛因斯坦質能方程得知,一定釋放核能,故B錯誤;
C、波爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子,動能增大,電勢能減小,總能量減小,故C正確;
D、德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性,故D正確;
故選:CD.
點評 本題考查了原子核的知識和物理學史,對于半衰期和光電效應方程、比結合能的知識都是考查的重點,要重點掌握.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 剎車過程乙車速度始終大于甲車速度 | |
B. | 剎車過程中甲車始終在乙車前方 | |
C. | 甲車停下來所用時間更短 | |
D. | 甲車與地面動摩擦因數更小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | X原子核中含有92質子 | |
B. | 100個${\;}_{94}^{239}$Pu經過24 100年后一定還剩余50個 | |
C. | 由于衰變時釋放巨大能量,根據E=mc2,衰變過程總質量增加 | |
D. | 衰變發(fā)出的γ射線是波長很短的光子,具有很強的穿透能力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體在0.5 s末比2 s末的加速度大 | |
B. | 物體在2 s 末與在6 s末所受合外力方向相同 | |
C. | 物體2 s 末比在6 s末所受合外力大 | |
D. | 第5 s內物體所受合外力最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 每隔五個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.1秒 | |
B. | 每五個點取一個計數點,則計數點間的時間間隔為0.1秒 | |
C. | 相鄰計數點間的時間間隔應是相等的 | |
D. | 計數點是從計數器打出的實際中選出來的,相鄰計數點間點痕的個數相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 愛因斯坦 | B. | 牛頓 | C. | 帕斯卡 | D. | 歐姆 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 遠去的汽車聲音越來越小 | |
B. | 炮彈迎面飛來,聲音刺耳 | |
C. | 火車向你駛來時,音調變高,遠離你而去時,音調變低 | |
D. | 大風中,遠處人的說話聲時強時弱 |
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