【題目】如圖,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于x軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力,a、b、cdx軸上的四個(gè)特定的位置,現(xiàn)把乙分子從a點(diǎn)由靜止釋放,則:

A. 乙分子從ab做加速運(yùn)動(dòng),由bc做減速運(yùn)動(dòng)

B. 乙分子從ac做加速運(yùn)動(dòng),到達(dá)c時(shí)速度最大

C. 乙分子從ab的過(guò)程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直減少

D. 乙分子從ad的過(guò)程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直增加

【答案】BC

【解析】

A.乙分子從ac的過(guò)程中,分子力表現(xiàn)為引力,分子力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,乙分子做加速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B.乙分子從ac做加速運(yùn)動(dòng),過(guò)c點(diǎn)后,分子力表現(xiàn)為斥力,分子力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,乙分子做減速運(yùn)動(dòng),可知到達(dá)c時(shí)速度最大,故B正確;

C.從ab的過(guò)程,分子力一直做正功,分子勢(shì)能一直減小,故C正確;

D.乙分子由ad的過(guò)程中,分子力先做正功后做負(fù)功,則分子勢(shì)能先減小后增加,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,象棋子壓著紙條,放在光滑水平桌面上。第一次沿水平方向?qū)⒓垪l抽出,棋子落在地面上的P點(diǎn)。將棋子、紙條放回原來(lái)的位置,仍沿原水平方向?qū)⒓垪l抽出,棋子落在地面上的Q點(diǎn),與第一次相比( 。

A. 棋子受到紙條的摩擦力較大

B. 棋子落地速度與水平方向夾角較大

C. 紙條對(duì)棋子的摩擦力做功較多

D. 棋子離開(kāi)桌面至落地過(guò)程中動(dòng)能增量相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電容器兩極板相距d,兩板間電壓為U,極板間的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,一束電荷量相同的帶正電的粒子從圖示方向射入電容器,沿直線穿過(guò)電容器后進(jìn)入另一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2勻強(qiáng)磁場(chǎng),結(jié)果分別打在ab兩點(diǎn),兩點(diǎn)間距為ΔR。粒子所帶電量為q,且不計(jì)粒子所受重力。則粒子進(jìn)入B2磁場(chǎng)時(shí)的速度和打在a、b兩點(diǎn)的粒子的質(zhì)量之差Δm是分別是:

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一種海浪發(fā)電機(jī)的氣室如圖所示。工作時(shí),活塞隨海浪上升或下降,改變氣室中空氣的壓強(qiáng),從而驅(qū)動(dòng)進(jìn)氣閥門(mén)和出氣閥門(mén)打開(kāi)或關(guān)閉。氣室先后經(jīng)歷吸入、壓縮和排出空氣的過(guò)程,推動(dòng)出氣口處的裝置發(fā)電。氣室中的空氣可視為理想氣體。

(1)下列對(duì)理想氣體的理解,正確的有__________________

A.理想氣體實(shí)際上并不存在,只是一種理想模型

B.只要?dú)怏w壓強(qiáng)不是很高就可視為理想氣體

C.一定質(zhì)量的某種理想氣體的內(nèi)能與溫度、體積都有關(guān)

D.在任何溫度、任何壓強(qiáng)下,理想氣體都遵循氣體實(shí)驗(yàn)定律

(2)壓縮過(guò)程中,兩個(gè)閥門(mén)均關(guān)閉。若此過(guò)程中,氣室中的氣體與外界無(wú)熱量交換,內(nèi)能增加了3.4×104J,則該氣體的分子平均動(dòng)能____________________(選填“增大”“減小”或“不變”),活塞對(duì)該氣體所做的功________________(選填“大于”“小于”或“等于”)3.4×104J。

(3)上述過(guò)程中,氣體剛被壓縮時(shí)的溫度為27℃,體積為0.224m3,壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。已知1mol氣體在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、0℃時(shí)的體積為22.4L,阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023 mol-1,則此時(shí)氣室中氣體的分子數(shù)為__________。(計(jì)算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b是地球赤道上的兩點(diǎn),b、c是地球表面上不同緯度上的兩個(gè)點(diǎn),若a、b、c三點(diǎn)隨地球的自轉(zhuǎn)都看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是(

A. a、b、c三點(diǎn)的角速度大小相同

B. a、b兩點(diǎn)的線速度大小相同

C. b、c兩點(diǎn)的線速度大小相同

D. b、c兩點(diǎn)的軌道半徑相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車(chē)在平直公路上行駛,從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的功率P隨時(shí)間t的變化如圖所示,假定汽車(chē)所受阻力的大小恒定不變,下列描述該汽車(chē)的速度v隨時(shí)間t變化的圖線中,可能正確的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在光滑的水平地面上,與豎直墻平行放置著一個(gè)截面為 1/4圓的柱狀物體,在柱狀物體與墻之間放一光滑圓球,在柱狀物體的右側(cè)豎直面上施加一水平向左的推力F,使整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將柱狀物體向左推過(guò)一段較小的距離,若使球與柱狀物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則與原來(lái)相比:

A. 推力F變小。

B. 地面受到的壓力變小。

C. 墻對(duì)球的彈力變大。

D. 球?qū)χ鶢钗矬w的彈力變大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平平臺(tái)上有一輕彈簧,左端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)其右端位于B點(diǎn),平臺(tái)AB段光滑,BC段長(zhǎng)x=1m,與滑塊間的摩擦因數(shù)為μ1=0.25。平臺(tái)右端與水平傳送帶相接于C點(diǎn),傳送帶的運(yùn)行速度v=7m/s,長(zhǎng)為L=3m,傳送帶右端D點(diǎn)與一光滑斜面銜接,斜面DE長(zhǎng)度s=0.5m,另有一固定豎直放置的光滑圓弧形軌道剛好在E點(diǎn)與斜面相切,圓弧形軌道半徑R=1m,θ=37。今將一質(zhì)量m=2kg的滑塊向左壓縮輕彈簧到最短,此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep=30J,然后突然釋放,當(dāng)滑塊滑到傳送帶右端D點(diǎn)時(shí),恰好與傳送帶速度相同。設(shè)經(jīng)過(guò)D點(diǎn)的拐角處無(wú)機(jī)械能損失且滑塊能沿斜面下滑。重力加速度g=10m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6,不計(jì)空氣阻力。試求:

(1)求滑塊到達(dá)C點(diǎn)的速度vC;

(2)求滑塊與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ2及經(jīng)過(guò)傳送帶過(guò)程系統(tǒng)因摩擦力增加的內(nèi)能;

(3)若只將傳送帶的運(yùn)行速度大小調(diào)為v=5m/s,求滑塊脫離圓弧形軌道的位置距離F點(diǎn)的高度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列車(chē)從車(chē)站出發(fā),沿直線軌道運(yùn)動(dòng),5分鐘后速度達(dá)到20m/s,設(shè)列車(chē)所受阻力恒定,則可以判定列車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)行駛的距離

A. 一定大于3kmB. 可能等于3km

C. 一定小于3kmD. 條件不足,無(wú)法確定

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