【題目】如圖所示,A、B為平行金屬板,兩板間相距為d,分別與電源兩極相連,兩板的中央各有一小孔M和N,今有一帶電質(zhì)點,自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落(P、M、N在同一豎直線上)?諝庾枇雎圆挥,到達(dá)N孔時速度恰好為零,然后沿原路返回,若保持兩極板間的電壓不變,則
A.把A板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后仍能返回
B.把A板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后穿過N孔繼續(xù)下落
C.把B板向上平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后仍能返回
D.把B板向下平移一小段距離,質(zhì)點自P點自由下落后穿過N孔繼續(xù)下落
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由A、B兩平行板構(gòu)成的電容器,電容為C,原來不帶電。電容器的A板接地,并且中心有一個小孔,通過這個小孔向電容器中射入電子,射入的方向垂直于極板,射入的速度為v0如果電子的發(fā)射是一個一個單獨進(jìn)行的,即第一個電子到達(dá)B板后再射第二個電子,并且所有和B板相碰的電子都留在B板上。隨著電子的射入,兩極板間的電勢差逐漸增加,直至達(dá)到一個穩(wěn)定值。已知電子的質(zhì)量為m、電量為e,電子所受的重力可忽略不計,A、B兩板的距離為L。
(1)有n個電子到達(dá)B板上,這時兩板間電場的場強(qiáng)E多大?
(2)最多能有多少個電子和B板相碰?
(3)到達(dá)B板的第1個電子在兩板間運動的時間和最后一個電子在兩板間運動的時間相差多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)建立、發(fā)展的過程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進(jìn)步。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是:
A. 卡文迪許發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
B. 開普勒在第谷觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上提出了開普勒行星運動定律
C. 牛頓通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因
D. 笛卡爾用扭秤實驗測出了萬有引力常量
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【題目】已知:當(dāng)一個物體不受力或所受合力為零時,它的速度會保持不變,現(xiàn)有一平板車,車廂底板水平光滑,車廂的前、后端均有擋板,前后擋板間的距離。將一個小物體放在車廂底板上并靠著后擋板,讓平板車在平直軌道上由靜止開始做勻加速直線運動,加速度,經(jīng)時間,平板車開始剎車并立即開始做勻減速直線運動,加速度大小,求:
(1)平板車剛開始剎車時的速度;
(2)平板車從開始運動到停止運動通過的位移;
(3)從平板車開始剎車至小物體撞到平板車的前檔板經(jīng)歷的時間。
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【題目】為了測量A、B兩物體之間的滑動摩擦力,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示四個實驗方案.在實驗操作過程中,認(rèn)為測力計讀數(shù)即為滑動摩擦力的大小,則最準(zhǔn)確的方案是( )
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【題目】某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖所示,每兩點之間還有四點沒有畫出來,圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離,打點計時器的電源頻率為(答案保留三為有效數(shù)字)。
①打4號計數(shù)點時紙帶的速度 。
②點間的加速度大小為 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在xoy坐標(biāo)系中,兩平行金屬板如圖放置,CD于x軸重合,板的左端與原點O重合,板長L=2m,板間距d=1m緊靠極右側(cè)有一熒光屏.兩極板間電壓UAO變化規(guī)律如圖所示,變化周期為T=2×10-3s,U0=103V,t=0時刻一帶正電粒子從左上角A點,以平行于AB邊v0=1000m/s速度射入板間,粒子電量q=1×10-5C,質(zhì)量m=1×10-7kg.不計粒子所受重力.求:
(1)粒子在板間運動的時間;
(2)粒子打到熒光屏上的縱坐標(biāo);
(3)粒子打到屏上的動能.
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