A. | T1、T2都增大 | B. | T1、T2都減小 | C. | T1增大、T2增少 | D. | T1減少,T2增大 |
分析 以燈為研究對(duì)象,根據(jù)平衡條件得出兩個(gè)力T1和T2與電線(xiàn)BA和豎直方向夾角的關(guān)系式,即可分析T1和T2的變化情況.
解答 解:設(shè)電線(xiàn)BA與豎直方向的夾角為α,則根據(jù)平衡條件得:
豎直方向:T2cosα=G
水平方向:T2sinα=T1
則得 T2=$\frac{G}{cosα}$,T1=Gtanα
把細(xì)繩由墻上的O點(diǎn)移到O′點(diǎn),α增大,則得T1、T2都增大.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題采用的函數(shù)法分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題,也可以動(dòng)用圖解法直觀(guān)地分析.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 6s內(nèi)物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | |
B. | 2~4s內(nèi)物體做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | |
C. | 3s末物體的速度為零,且改變運(yùn)動(dòng)方向 | |
D. | 2s末物體的速度大小為4m/s,且改變運(yùn)動(dòng)方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | P所受摩擦力先減小后增大 | B. | P所受摩擦力一直增大 | ||
C. | 木板對(duì)P的支持力逐漸減小 | D. | 木板對(duì)P的支持力保持不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要空間某處有變化的電場(chǎng)或磁場(chǎng),就會(huì)在其周?chē)a(chǎn)生電磁場(chǎng),從而形成電磁波 | |
B. | 轉(zhuǎn)換收音機(jī)頻道的過(guò)程稱(chēng)為調(diào)制 | |
C. | 由惠更斯原理可知,折射波與入射波的頻率、波長(zhǎng)都不相等 | |
D. | 醫(yī)院中彩超檢查利用了波的多普勒效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原線(xiàn)圈上的電壓為11 000$\sqrt{2}$ V | |
B. | 原線(xiàn)圈中電流的頻率是50Hz | |
C. | 原線(xiàn)圈使用的導(dǎo)線(xiàn)應(yīng)該比副線(xiàn)圈的要粗 | |
D. | 采用高壓輸電有利于減少輸電線(xiàn)路中的損耗,是因?yàn)樵龃箅娏鲝?qiáng)度了 |
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