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下圖為一測量燈泡發(fā)光強度的裝置.AB是一個有刻度的底座，兩端可裝兩個燈泡，中間帶一標記線的光度計可在底座上移動，通過觀察可以確定兩邊燈泡在光度計上的照度是否相同.已知照度與燈泡的發(fā)光強度成正比、與光度計到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個發(fā)光強度為I0的燈泡a和一個待測燈泡b，分別置于底座兩端(如圖).

(1)怎樣測定待測燈泡的發(fā)光強度Ix?

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(2)簡單敘述一個可以減小實驗誤差的方法.

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(1)接通電源，移動光度計使兩邊照度相同，測出r1和r2，由可得到待測燈泡的發(fā)光強度Ix=I0

(2)多次測量，求平均值

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下圖為一測量燈泡發(fā)光強度的裝置，AB是一個有刻度的底座，兩端可裝兩個燈泡．中間帶一標記線的光度計可在底座上移動，通過觀察可以確定兩邊燈泡在光度計上的照度是否相同．已知照度與燈泡的發(fā)光強度成正比、與光度計到燈泡的距離的平方成反比．現(xiàn)有一個發(fā)光強度I0的燈泡a和一個待測燈泡b．分別置于底座兩端（如圖）

（1）怎樣測定待測燈泡的發(fā)光強度？
接通電源，移動光度計使兩邊的照度相同，測出r1和r2，即可得待測燈泡的發(fā)光強度為：Ix=
r
2
2
r
2
1
I0
接通電源，移動光度計使兩邊的照度相同，測出r1和r2，即可得待測燈泡的發(fā)光強度為：Ix=
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I0
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（2）簡單敘述一個可以減小實驗誤差的方法．
多次測量求平均
多次測量求平均
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科目：高中物理 來源： 題型：

下圖為一測量燈泡發(fā)光強度的裝置.AB是一個有刻度的底座，兩端可裝兩個燈泡，中間帶一標記線的光度計可在底座上移動，通過觀察可以確定兩邊燈泡在光度計上的照度是否相同，已知照度與燈泡的發(fā)光強度成正比、與光度計到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個發(fā)光強度為I0的燈泡a和一個待測燈泡b.分別置于底座兩端（如圖）.

（1）怎樣測定待測燈泡的發(fā)光強度？

                                                                              

                                                                              .

（2）簡單敘述一個可以減小實驗誤差的方法。

                                                                             .

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科目：高中物理 來源： 題型：

下圖為一測量燈泡發(fā)光強度的裝置.AB是一個有刻度的底座，兩端可裝兩個燈泡，中間帶一標記線的光度計可在底座上移動，通過觀察可以確定兩邊燈泡在光度計上的照度是否相同，已知照度與燈泡的發(fā)光強度成正比、與光度計到燈泡的距離的平方成反比.現(xiàn)有一個發(fā)光強度為I0的燈泡a和一個待測燈泡b.分別置于底座兩端（如圖）.

（1）怎樣測定待測燈泡的發(fā)光強度？

                                                                              

                                                                              .

（2）簡單敘述一個可以減小實驗誤差的方法。

                                                                             .

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科目：高中物理 來源： 題型：

    （04年上海卷）（5分）下圖為一測量燈泡發(fā)光強度的裝置，AB是一個有刻度的底座，兩端可裝兩個燈泡。中間帶一標記線的光度計可在底座上移動，通過觀察可以確定兩邊燈泡在光度計上的照度是否相同。已知照度與燈泡的發(fā)光強度成正比、與光度計到燈泡的距離的平方成反比�，F(xiàn)有一個發(fā)光強度I0的燈泡a和一個待測燈泡b。分別置于底座兩端（如圖）

 

(1) 怎樣測定待測燈泡的發(fā)光強度？

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(2) 簡單敘述一個可以減小實驗誤差的方法。

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