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13.如圖所示是一個測定電池電動勢的原理圖,在這個測量圖中要求E1>E2,在測量中,閉合S,適當調節(jié)變阻器R1和R2,從伏特表中可以直接讀出E2的大小,根據這個原理圖,連接好電路,開始時R2阻值最大,R1中P的位置靠近a,則測量中重要的操作步驟是:
a:調節(jié)P上移,使A表讀數為零(填“滿偏”、“為零”);
b:減小R2,觀察A表讀數,若A表讀數同a(必要時可調節(jié)P使A表讀數符合要求),記下此時V表讀數U.若U=1.5V,則電阻E2的電動勢E2=1.5V.

分析 根據題意明確實驗電路原理,則可根據電壓表的示數求出對應的電源的電動勢.

解答 解:根據題意可知,本實驗采用補償法進行測量,調節(jié)滑動變阻器使加在A兩端的電勢差為零則此時電壓表示數即為電源E2的電動勢;由題意可知,電壓表示數為1.5V,則電E2=1.5V.
故答案為:a,為零;b:1.5V;

點評 本題解題的關鍵在于明確電路結構,根據電路結構進行分析,從而明確對應的實驗原理,從而求出電源的電動勢.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.有一個電阻均勻的金屬圓環(huán),放在勻強磁場中,如圖所示,其中A、B兩點所對劣弧與圓心連線所對應的圓心角為120°.當環(huán)內磁通量減少時,下面說法中正確的是( 。
A.環(huán)中產生順時針方向感應電流,且UA>UB
B.環(huán)中產生逆時針方向感應電流,且UA<UB
C.環(huán)中產生逆時針方向感應電流,且UA>UB
D.環(huán)中產生順時針方向感應電流,且UA=UB

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.甲、乙兩物體的運動圖象如圖所示,由圖可以知道( 。
A.甲的速度方向不變B.乙的速度方向不變
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1.如圖中AB固定,并通以電流I,問在圖示位置上從上往下看,磁鐵怎樣運動,線中張力如何變化(  )
A.順時針轉,T增大B.順時針轉,T減小C.逆時針轉,T增大D.逆時針轉,T減小

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8.如圖所示電路中的4個電阻的阻值都一樣,如果用一根導線把A和B兩點連接起來,問:
(1)是否有電流通過這根導線;
(2)通過每個電阻的電流是否發(fā)生變化;
(3)從電池流出的電流是否發(fā)生變化;
(4)每個電阻兩端的電壓是否發(fā)生變化.

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18.在如圖所示的實驗裝置中,充電后的平行板電容器的A極板與靈敏的靜電計相接,極板B接地.
(1)若極板B稍向上移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角變大(選填“變大”或“變小”),此實驗說明平行板電容器的 電容隨正對面積的減小而減。ㄟx填“增大”或“減小”).
(2)若極板B稍向左移動一點,則將觀察到靜電計指針偏角增大(選填“變大”或“變小”),此實驗說明平行板電容器的電容隨極板間距離的增大而減。ㄟx填“增大”或“減小”).

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5.一輛汽車正以v0=108km/h的速度在高速路上行駛,前方突遇事故,司機采取急剎車,汽車最終停止運動,已知剎車的加速度大小為a=6m/s2,求該車剎車3s末的速度大小及6s內汽車滑行的距離.

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7.近年來網上購物發(fā)展迅速,得得物流業(yè)迅速發(fā)展起來,2014年快遞業(yè)前一年增長了50%以上,圖示為某快遞物流中心用傳送帶分流物品的示意圖,傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行,傳送帶與水平面的夾角θ=37°.現(xiàn)將質量m=2kg的小物品由靜止輕放在其底端(小物品可看成質點),平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品,經過一段時間物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上,如圖所示.已知物品與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10m/s2,已知sin37°=0.6,cos37°=0,8.求:
(1)求物品達到與傳送帶相同速率所用的時間.
(2)物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少?
(3)若在物品與傳送帶達到同速瞬間撤去恒力F,則物品還需多少時間才能到達平臺?

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8.目前我國已發(fā)射北斗導航地球同步衛(wèi)星十六顆,大大提高了導航服務質量,這些衛(wèi)星(  )
A.運行角速度不相同
B.環(huán)繞地球運行軌道不相同
C.運行速度都大于7.9km/s
D.向心加速度大于靜止在赤道上物體的向心加速度

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