【題目】將一測力傳感器連接到計算機上就可以測量快速變化的力.圖甲中O點為單擺的固定懸點,現(xiàn)將小擺球(可視為質(zhì)點)拉至A點,此時細線處于張緊狀態(tài),釋放擺球,則擺球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)的A、B、C之間來回擺動,其中B點為運動中的最低位置,∠AOB=∠COB=θ,θ小于5°且是未知量.圖乙表示由計算機得到的小球?qū)[線的拉力大小F隨時間t變化的曲線,且圖中t=0時刻為擺球從A點開始運動的時刻.試根據(jù)力學規(guī)律和題中(包括圖中)所給的信息求:(g取10 m/s2)
(1)單擺的振動周期和擺長;
(2)擺球的質(zhì)量;
(3)擺球運動過程中的最大速度.
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【題目】打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器,如圖所示的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題:
(1)圖乙是_____________計時器,電源采用的是___________V的交流電。
(2)某同學利用圖示裝置研究小車的勻變速直線運動。他實驗時將打點計時器接到頻率為50 Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數(shù)點如圖所示(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中未畫出)。s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm。
則小車的加速度a=____m/s2(要求充分利用測量的數(shù)據(jù)),打點計時器在打C點時小車的速度vC=____m/s。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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【題目】在進行“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,下列說法正確的是
A. 測力計可以不與木板在同平面內(nèi)
B. 作圖時可以用細繩的長度作為兩個分力的大小
C. 確定某個分力時,只要記錄測力計的讀數(shù),不要記錄方向力計方向
D. 確定某個分力時,需要同時記錄測力計的讀數(shù)及細繩的方向
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【題目】一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動.勻速轉(zhuǎn)動把手時,曲軸給彈簧振子以驅(qū)動力,使振子做受迫振動.把手勻速轉(zhuǎn)動的周期就是驅(qū)動力的周期,改變把手勻速轉(zhuǎn)動的速度就可以改變驅(qū)動力的周期.若保持把手不動,給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡諧運動,振動圖像如圖甲所示.當把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動,受迫振動達到穩(wěn)定時,砝碼的振動圖像如圖乙所示.若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動力的周期,Y表示受迫振動達到穩(wěn)定后振子的振幅,則( ).
A.由圖像可知T0=4 s
B.由圖像可知T0=8 s
C.當T在4 s附近時,Y顯著增大;當T比4 s小得多或大得多時,Y很小
D.當T在8 s附近時,Y顯著增大;當T比8 s小得多或大得多時,Y很小
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【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為1 100、50,副線圈接一個交流電動機,電動機線圈的電阻為R=1 Ω,將原線圈接在220 V、50 Hz的正弦交流電源上,理想交流電流表的示數(shù)為3 A,電動機將質(zhì)量為m=1 kg的物體勻速提升,若不計電動機的機械損耗,取重力加速度g=10 m/s2,則下列說法中正確的是
A.物體上升的速度為2.1 m/s
B.變壓器輸入功率為9 W
C.原線圈中的電流有效值為A
D.若電動機被卡住,則變壓器的輸入功率變?yōu)? W
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【題目】對于帶電微粒的輻射和吸收能量時的特點,以下說法正確的是( )
A. 以某一個最小能量值一份一份地輻射或吸收
B. 輻射和吸收的能量是某一最小值的整數(shù)倍
C. 吸收的能量可以是連續(xù)的
D. 輻射和吸收的能量是量子化的
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【題目】以下關(guān)于電磁場理論和電磁波的有關(guān)說法正確的是( )
A. 變化的電場周圍一定產(chǎn)生電磁波
B. 電磁波由真空中進入某種介質(zhì)傳播時,波長會變短
C. 麥克斯韋預言了電磁波的存在,法拉第用實驗驗證了電磁波的存在
D. 電磁波是縱波
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【題目】如圖所示,小車板面上的物體質(zhì)量為m=8 kg,它被一根沿水平方向拉伸的彈簧拉住而靜止在小車上,這時彈簧的彈力為6 N,F(xiàn)對小車施以水平向右的作用力,使小車由靜止開始運動起來,運動中加速度由零逐漸增大到1 m/s2,隨即以1 m/s2的加速度做勻加速直線運動。則以下說法中正確的是
A.物體受到的摩擦力一直減小
B.物體與小車始終保持相對靜止,彈簧對物體的作用力始終沒有發(fā)生變化
C.當小車加速度(向右)為0.75 m/s2時,物體不受摩擦力作用
D.小車以1 m/s2的加速度向右做勻加速直線運動時,物體受到的摩擦力為8 N
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