【題目】如圖所示,虛線是某靜電場的一簇等勢線,邊上標有電勢的值,一帶電粒子只在電場力作用下恰能沿圖中的實線從A經(jīng)過B運動到C,下列判斷正確的是(

A.粒子一定帶負電

B.A處場強大于C處場強

C.粒子在A處電勢能小于在C處電勢能

D.粒子從AB電場力所做的功大于從BC電場力所做的功

【答案】BC

【解析】

A. 根據(jù)電場線與等勢面垂直且由高電勢指向低電勢,可知電場線方向大致向左,根據(jù)粒子軌跡的彎曲方向可知,粒子所受的電場力方向大致向左,則知粒子一定帶正電,故A錯誤;

B. 等差等勢面的疏密反映電場強度的大小,處場強大于處場強,故B正確;

C. 點運動到點,電場力方向與速度的夾角大于,電場力做負功,電勢能增大,故C正確;

D. 根據(jù)知電勢差相同,電場力做功相同,所以粒子從電場力所做的功等于從電場力所做的功,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的xoy平面內(nèi)存在一個垂直xoy平面向里的有界勻強磁場區(qū)域,范圍是0≤xx1.坐標原點O向第一象限內(nèi)各個方向均勻發(fā)射質(zhì)量m、電量+q的粒子,粒子速度均為v0,在x=x1=a垂直于x軸的熒光屏上觀察到一根亮線,亮線上端的坐標為y1=a

(1)求勻強磁場的磁感強度B?

(2)求達到熒光屏上的粒子在磁場中運動從O點到達屏的最短時間?

(3)設(shè)t0=0時刻有N0個粒子從O點向各個方向均勻射出,當(dāng)?shù)谝粋粒子到達熒光屏?xí)r,磁場中還有多少個粒子在運動?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】登上火星是人類的夢想,嫦娥之父歐陽自遠透露:中國計劃于2020年登陸火星。地球和火星公轉(zhuǎn)視為勻速圓周運動,忽略行星自轉(zhuǎn)影響。根據(jù)下表,火星和地球相比

行星

半徑/m

質(zhì)量/kg

軌道半徑/m

地球

6.4×106

6.0×1024

1.5×1011

火星

3.4×106

6.4×1023

2.3×1011

A. 火星的公轉(zhuǎn)周期較小 B. 火星做圓周運動的加速度較小

C. 火星表面的重力加速度較大 D. 火星的第一宇宙速度較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一個示波管工作原理圖,電子經(jīng)電壓U1=4.5×103V加速后以速度v0垂直等間距的進入電壓U2=180V,間距為d=1.0cm,板長=5.0cm的平行金屬板組成的偏轉(zhuǎn)電場,離開電場后打在距離偏轉(zhuǎn)電場s=10.0cm的屏幕上的P點,(e=1.6×10-19C,m=9.0×10-31kg)求:

1)射出偏轉(zhuǎn)電場時速度的偏角tanθ=

2)打在屏幕上的側(cè)移位移OP=?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用如圖所所示的電路,測量某一玩具電動機M(有正負接線柱)的電阻,實驗方案如下:

(1)插上紅、黑表筆,把多用電表的選擇開關(guān)撥到歐姆擋的“×10”位置,將紅、黑表筆短接,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”,使指針指到歐姆表的0刻度處。

(2)考慮到電動機的兩個接線柱標有正負,為了和電動機的標注一致,將圖甲中多用電表的紅表筆和__________(填“1”或“2”)端相連,黑表筆連接另一端,在電動機不轉(zhuǎn)的情況下讀數(shù),結(jié)果發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大,因此需選擇__________(填“×1”或“×100”)倍率的電阻擋,并進歐姆調(diào)零后進行測量,多用電表的示數(shù)如圖乙所示,則測量結(jié)果為__________Ω。多用電表使用長久其電源電動勢降低,仍能進行歐姆調(diào)零,則實際值__________(填“大于”、“小于”或“等于”)測量結(jié)果。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】讓一根均勻軟繩的繩端M點在垂直于軟繩的方向上做簡諧運動,軟繩上會形成橫波波形,如圖甲所示。已知軟繩端點M的振動圖像如圖乙。觀察發(fā)現(xiàn),當(dāng)t=1s時,軟繩上各點都已經(jīng)開始振動。在t=1.1s時刻,MN平衡位置之間只有一個波峰,且N點處在平衡位置,M、N兩點平衡位置之間距離d=0.6m。求:

①波長和傳播速度;

②從端點M起振開始計時,繩上N點第五次運動到波峰位置的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列對于牛頓第二定律的表達式F=ma及其變形公式的理解中,正確的是(  )

A.F=ma可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比

B.m=可知,物體的質(zhì)量與所受合外力成正比,與其運動的加速度成反比

C.a=可知,物體的加速度與所受合外力成正比,與其質(zhì)量成反比

D.m=可知,物體的質(zhì)量可以通過測量它所受的合外力和它的加速度而求得

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點電荷Q產(chǎn)生的電場中,實線MN是一條方向未標出的電場線,虛線AB是一個電子只在靜電力作用下的運動軌跡。設(shè)電子在A、B兩點的加速度大小分別為aA、aB,電勢能分別為EpA、EpB。下列說法正確的是: ( )

A. 電子一定從AB運動

B. aA>aB,則Q靠近M端且為正電荷

C. 無論Q為正電荷還是負電荷一定有EpA<EpB

D. B點電勢可能高于A點電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示a,b兩條曲線分別表示兩分子間引力、斥力的大小隨分子間距離r的變化關(guān)系,兩曲線交點的橫坐標為r0則以下說法正確的是( 。

A.當(dāng)r等于r0時,分子勢能一定為零

B.當(dāng)r大于r0時,分子力隨r增大而一直增大

C.當(dāng)r大于r0時,分子勢能隨r增大而逐漸增大

D.當(dāng)r小于r0時,分子勢能隨r減小而逐漸減小

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