分析 該實驗成功的關鍵是,確保小球每次拋出的初速度相同,而且初速度是水平的,因此實驗過程中要特別注意這兩點.實驗步驟的排列要符合邏輯順序,不能顛三倒四,要便于操作;
在實驗中要畫出平拋運動軌跡,必須確保小球做的是平拋運動.所以斜槽軌道末端一定要水平,同時斜槽軌道要在豎直面內(nèi).要畫出軌跡,必須讓小球在同一位置多次釋放,才能在坐標紙上找到一些點.然后將這些點平滑連接起來,就能描繪出平拋運動軌跡.根據(jù)實驗的原理,確定實驗的器材.
解答 解:(1)該是實驗中要保證每次小球做平拋運動的軌跡相同,這就要求小球平拋的初速度相同,而且初速度是水平的,因此在具體實驗操作中要調整斜槽末端水平,同時讓小多次從同一位置無初速度的釋放.
實驗操作中要先安裝儀器,然后進行實驗操作,故實驗順序為:BAC.
(2)小球在拋出后,運動規(guī)律滿足x=vt,y=$\frac{1}{2}$gt2,與小球的質量無關,故不需要E:天平.
實驗中我們是通過畫出軌跡,在y可求出時間t,故不需要的器材秒表和打點計時器,即為:EGI.
故答案為:(1)BAC;(2)EGI.
點評 (1)關于平拋運動實驗要掌握實驗的注意事項、實驗步驟、實驗原理,要親自動手實驗,體會實驗步驟和注意事項;
(2)本題考查了做“研究平拋物體的運動”實驗時,需要的實驗器材,掌握實驗原理與實驗器材即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v1>v2,T1>T2 | B. | v1>v2,T1<T2 | C. | v1<v2,T1>T2 | D. | v1<v2,T1<T2 |
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科目:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 具有各向異性的固定一定是晶體 | |
B. | 懸浮在液體中的小顆粒越大,布朗運動越劇烈 | |
C. | 露珠呈球狀是由于液體表面張力的作用 | |
D. | 兩個分子間的引力或斥力均隨分子間距的增大而減小,但斥力比引力減小得更快 | |
E. | 把兩塊純凈的鉛壓緊,它們會“粘”在一起,說明分子間只存在分子引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點的萬有引力較大,B點的速率較大 | |
B. | A點的萬有引力較大,B點的速率較小 | |
C. | A點的萬有引力較小,B點的速率較大 | |
D. | A點的萬有引力較小,B點的速率較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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