如圖所示，人和物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后，人和物塊仍保持靜止．不計繩與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是（　�。�
A．繩的拉力大小不變B．地面對人的摩擦力減小
C．人對地面的壓力減小D．人所受的合外力增大

A、物體始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以繩子對物體的拉力始終等于mg，故A正確；
B、C、對人受力分析并正交分解如圖：

由平衡條件得：
N+mgsinθ=Mg
f=mgcosθ
當(dāng)人拉著繩向右跨出一步后，θ將變小：
所以：f=mgcosθ會變大，N=Mg-mgsinθ也將變大，故BC錯誤；
D、人仍保持靜止，則所受合外力為0，合外力沒變，故D錯誤．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

吊在室內(nèi)天花板上的電扇，所受重力為G，通電后電扇水平轉(zhuǎn)動起來，桿對電扇的拉力大小為FT，則（   ）
A．FT="G"B．FT>G
C．FT<GD．因轉(zhuǎn)動方向不知，F(xiàn)T的大小無法判斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，在同一平面內(nèi)，大小分別為1N、2N、3N、4N、5N、 6N的六個力共同作用于一點，其合力大小為（  ）
A．0
B．1N
C．2N
D．3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，與水平面夾角為30°的固定斜面上有一質(zhì)量m=1.0kg的物體．細繩的一端跨過摩擦不計的定滑輪與固定的彈簧秤相連．物體靜止在斜面上，彈簧秤的示數(shù)為9.8N．（取g=9.8m/s2），則物塊與斜面間的動摩擦因素可能為（　�。�
A．0B．
1
4
C．
1
3
D．
2
3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于物體的平衡狀態(tài)的說法中，正確的是（　　）
A．物體靜止時，處于平衡狀態(tài)
B．物體做勻加速直線運動時，處于平衡狀態(tài)
C．運動的物體也可能處于平衡狀態(tài)
D．物體運動時，物體一定不處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用長l=30cm的細線將質(zhì)量為m=4.0×10-3kg的帶電小球P懸掛在O點，當(dāng)空中有方向水平向右，場強大小為E=1.0×104N/C的勻強電場時，細線偏轉(zhuǎn)θ=37°后處于靜止?fàn)顟B(tài)．
（1）分析小球的帶電性質(zhì)；
（2）求小球的電荷量；
（3）求細線拉力的大小．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

水平放置的兩個平行金屬軌道相距0.2m上面有一質(zhì)量為0.04kg的均勻金屬棒ab，電源電動勢為6V，內(nèi)阻為0.5Ω，滑動變阻器調(diào)到2.5Ω時，在金屬棒所在位置施加一個垂直于ab的勻強磁場，使金屬棒ab對軌道的壓力恰好為零，且金屬棒ab保持靜止．
（1）求勻強磁場磁感應(yīng)強度B的大小和方向．
（2）若保持磁感應(yīng)強度B的大小不變，方向順時針旋轉(zhuǎn)37°（沿ab方向觀察），此時ab仍然靜止，求軌道對ab的支持力和摩擦力的大��？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

完全相同的兩物體P、Q，質(zhì)量均為m，疊放在一起置于水平面上，如圖所示．現(xiàn)用兩根等長的細線系在兩物體上，在細線的結(jié)點處施加一水平拉力F，兩物體始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是（重力加速度為g）（　�。�
A．兩物體間的摩擦力大小為F
B．兩物體間彈力大小可能為0
C．物體Q對地面的壓力大小為2mg
D．物體P受到細線的拉力大小為
F
2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量為50kg的人通過跨過定滑輪的輕繩勻速向上拉動質(zhì)量為20kg的物體，繩與水平方向的夾角為θ．不計滑輪與繩的摩擦力，取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6．求：
（1）當(dāng)θ=53°時，地面對人摩擦力的大��？人對地面的壓力大�。�
（2）當(dāng)θ角逐漸減小時，地面對人摩擦力的大小如何變化（不必說明理由）？

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同步練習(xí)冊答案