如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn),使金屬環(huán)帶電后,便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形,此時兩環(huán)恰處于同一水平線上,若不計環(huán)與線間的摩擦,求金屬環(huán)所帶電量是多少?某同學(xué)在解答這道題時的過程如下:

    設(shè)電量為q,小環(huán)受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,.

    你認(rèn)為他的解答是否正確?如果不正確,請給出你的解答?

 

 

【答案】

他的解答是錯誤的。

【解析】

試題分析:他的解答是錯誤的。分析如下:

小環(huán)是穿在絲線上,作用于小環(huán)上的兩個拉力大小相等,方向不同,小環(huán)受四個力,如圖所示.

    豎直方向Tsin60°=mg           ①

    水平方向Tcos60°+T=        ②

由①②聯(lián)立得

考點(diǎn):庫侖定律,力的合成與分解的運(yùn)用,共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(09年深圳教苑中學(xué)月考)(14分)如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn),使金屬環(huán)帶電后,便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形,此時兩環(huán)恰處于同一水平線上,若不計環(huán)與線間的摩擦,求金屬環(huán)所帶電量是多少?某同學(xué)在解答這道題時的過程如下:

       設(shè)電量為q,小環(huán)受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,。

 你認(rèn)為他的解答是否正確?如果不正確,請給出你的解答?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn),使金屬環(huán)帶電后,便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形,此時兩環(huán)恰處于同一水平線上,若不計環(huán)與線間的摩擦,求金屬環(huán)所帶電量是多少?某同學(xué)在解答這道題時的過程如下:

    設(shè)電量為q,小環(huán)受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,.

    你認(rèn)為他的解答是否正確?如果不正確,請給出你的解答?

   

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科目:高中物理 來源:0104 月考題 題型:計算題

如圖所示a,一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn),使金屬環(huán)帶電后,便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形,此時兩環(huán)恰處于同一水平線上,若不計環(huán)與線間的摩擦,求金屬環(huán)所帶電量是多少?某同學(xué)在解答這道題時的過程如下:
設(shè)電量為q,小環(huán)受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,。
你認(rèn)為他的解答是否正確?如果不正確,請給出你的解答。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(10分) 如圖所示(a),一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質(zhì)量都是m的小金屬環(huán)A和B,將絲線的兩端共同系于天花板上的O點(diǎn),使金屬環(huán)帶電后,便因排斥而使絲線構(gòu)成一個等邊三角形,此時兩環(huán)恰處于同一水平線上,若不計環(huán)與線間的摩擦,求金屬環(huán)所帶電量是多少?某同學(xué)在解答這道題時的過程如下:

    設(shè)電量為q,小環(huán)受到三個力的作用,拉力T、重力mg和庫侖力F,受力分析如圖b,由受力平衡知識得,=mgtan30°,.

    你認(rèn)為他的解答是否正確?如果不正確,請給出你的解答。

   

 


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