【題目】如圖所示，使用不可伸長的細(xì)繩把物體B經(jīng)光滑的定滑輪與環(huán)A相連，環(huán)A套在豎直桿上，當(dāng)環(huán)A從圖示位置沿豎直桿向上勻速運(yùn)動時沒有超過虛線位置，此過程物體B還沒落地，則（ ）　　

A. 物體B向下做加速運(yùn)動

B. 物體B向下做減速運(yùn)動

C. 連接物體B的細(xì)繩的彈力大于物體B的重力

D. 連接物體B的細(xì)繩的彈力小于物體B的重力

【答案】BC

【解析】

由題意可知，將A的實(shí)際運(yùn)動分解成兩個分運(yùn)動，如圖所示，根據(jù)平行四邊形定則，可有：vAsinα=v繩；因A以速度v0勻速上滑，又α在增大，所以繩子速度在減小，則B處于減速運(yùn)動，故A錯誤，B正確；

根據(jù)受力分析，結(jié)合牛頓第二定律可知，B向下做減速運(yùn)動的過程中處于超重狀態(tài)，則連接物體B的細(xì)繩的彈力大于物體B的重力，故C正確，D錯誤；故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“研究小車勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)過程中，所使用的交流電源頻率為50Hz，取下做勻加速直線運(yùn)動的小車帶動的一段紙帶進(jìn)行研究，如圖所示．O點(diǎn)為記數(shù)點(diǎn)的起點(diǎn)，相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間還有四個計時點(diǎn)（圖中未畫出），請回答下面的問題：

（1）他因粗心而忘記測量第1個記數(shù)點(diǎn)與起始O點(diǎn)間的距離，請跟據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)特點(diǎn)推理出S1的長度，S1= cm．

（2）當(dāng)打第3個記數(shù)點(diǎn)時小車的瞬時速度v3= m/s，小車運(yùn)動的加速度a= m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下四個實(shí)驗(yàn)中，可能用到打點(diǎn)計時器的是　　

A. 驗(yàn)證力的平行四邊形定則

B. 探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系

C. 探究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律

D. 探究彈簧的彈力和彈簧伸長的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）電火花打點(diǎn)計時器是一種記錄物體位移和__________的儀器，使用________電源（填“直流”或 “交流”），工作電壓為________V，當(dāng)電源頻率為50Hz時，每隔_______s打一個點(diǎn)；

（2）使用打點(diǎn)計時器來分析物體的運(yùn)動情況的實(shí)驗(yàn)中，有以下基本步驟：

A．松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動 B．穿好紙帶

C．把打點(diǎn)計時器固定好 D．接通電源進(jìn)行打點(diǎn)

以上步驟中正確的順序是________________

（3）利用打點(diǎn)計時器《探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律》,如圖給出了某次實(shí)驗(yàn)中的紙帶，其中1、2、3、4、5、6、7都為計數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間有一點(diǎn)（未畫出），從紙帶上測得：s1=1.60cm，s2=2.40cm，s3=3.20cm，s4=4.00cm，s5=4.80cm，s6=5.60cm

①每相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔T=________s；

②通過紙帶分析可知，小車的速度在________（填“增大”或“減小” ）；

③由紙帶數(shù)據(jù)可得，小車的加速度為_____m/s2，打下點(diǎn)3時小車的瞬時速度為_____m/s；

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一項(xiàng)拋球入筐游戲裝置如圖所示，將球筐掛于離地 h=lm高的光滑水平軌道AB上．AB長l=3m，球筐可在AB 間以恒定的速率往復(fù)運(yùn)行（球筐往A、B兩點(diǎn)速度反向的時間不計）．某同學(xué)將球水平拋出時，球筐恰好位于A點(diǎn)正以某一速度向B點(diǎn)運(yùn)行．已知拋球點(diǎn)位于軌道底邊中點(diǎn)正前方d= 2m處．離地面高度為H=1.8m；重力加速度g =10m/s2，空氣阻力不計，球和筐的大小不計。

(I)要使球恰好在B點(diǎn)落入球筐，求拋球的速度大小；

(2)若球恰好在AB中點(diǎn)落入球筐，求球筐的速度大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】玻璃生產(chǎn)線的最后有一臺切割機(jī)，能將一定寬度但很長的原始玻璃板按需要的長度切成矩形假設(shè)送入切割機(jī)的原始玻璃板的寬度是L=2m，它沿切割機(jī)的軌道與玻璃板的兩側(cè)邊平行以v1=0.15m/s的速度水平向右勻速移動；已知割刀相對玻璃的切割速度v2=0.2m/s，為了確保割下的玻璃板是矩形，則相對地面參考系（ ）

A. 割刀運(yùn)動的軌跡是一段直線

B. 割刀完成一次切割的時間為10s

C. 割刀運(yùn)動的實(shí)際速度為0.05m/s

D. 割刀完成一次切割的時間內(nèi)，玻璃板的位移是0.5m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的平行板電容器，板間距為d，兩板所加電壓隨時間變化圖線如圖乙所示，t＝0時刻，質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子以平行于極板的速度v0射入電容器，t＝3T時刻恰好從下極板邊緣射出電容器，帶電粒子的重力不計．求：

(1)平行板電容器板長L；

(2)粒子射出電容器時偏轉(zhuǎn)的角度φ的正切值；

(3)粒子射出電容器時豎直偏轉(zhuǎn)的位移y.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組利用豎直上拋運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

（1）某同學(xué)用20分度游標(biāo)卡尺測量小球的直徑，讀數(shù)如圖甲所示，小球直徑為 cm．圖乙所示彈射裝置將小球豎直向上拋出，先后通過光電門A、B，計時裝置測出小球通過A、B的時間分別為2.55ms、5.15ms，由此可知小球通過光電門A、B時的速度分別為vA、vB，其中vA= m/s．

（2）用刻度尺測出光電門A、B間的距離h，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，只需比較 和 是否相等，就可以驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒（用題目中涉及的物理量符號表示）．

（3）通過多次的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小球通過光電門A的時間越短，（2）中要驗(yàn)證的兩數(shù)值差越大，試分析實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的主要原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，a是靜止在地球赤道地面上的一個物體，b是與赤道共面的地球衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，對于a物體和b、c兩顆衛(wèi)星的運(yùn)動情況，下列說法中正確的是（ ）

A. a物體運(yùn)動的周期小于b衛(wèi)星運(yùn)動的周期

B. b衛(wèi)星運(yùn)動受到的萬有引力一定大于c衛(wèi)星受到的萬有引力

C. a物體運(yùn)動的線速度小于c衛(wèi)星運(yùn)動的線速度

D. b衛(wèi)星減速后可進(jìn)入c衛(wèi)星軌道

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案