如右圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛平板車,車上放有一木塊B.車左邊緊靠一個固定的光滑的1/4圓弧軌道,其底端的切線與車表面相平.木塊A從軌道頂端靜止釋放滑行到車上與B碰撞并立即黏在一起在車上滑行,與固定在平板車上的輕彈簧作用后被彈回,最后兩木塊與車保持相對靜止,則從A開始下滑到相對靜止全過程中,A、B和車組成的系統( )
A.動量守恒
B.小車一直向右運動
C.機械能減少量等于木塊與車之間的摩擦生熱
D.彈簧的最大彈性勢能等于木塊與車之間的摩擦生熱
B
解析試題分析:A開始下滑到相對靜止的全過程,A、B和車組成的系統動量不守恒,因為A在圓弧上運動時軌道對A有支持力;系統減少的機械能一部分在A、B碰撞中損失了,另一部分轉化為內能;A、B一起在車上運動過程中,A、B和車組成的系統損失的動能轉化為彈簧的彈性勢能和內能,只有當彈簧壓縮到最短(A、B和車的速度相同)到A、B和車又一起向右運動的過程中彈簧的最大彈性勢能等于木塊與車之間摩擦生熱,故彈簧的最大彈性勢能不等于全過程木塊與車之間摩擦生熱;根據動量定恒可知小車一直向右運動.
所以正確答案是B.
考點:考查了動量守恒定律的應用
點評:關鍵是對系統的運動過程,以及運動過程中的受力情況正確把握
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰,小球的質量分別為m1和m2.圖乙為它們碰撞前后的s-t(位移—時間)圖象.已知m1=0.1 kg.由此可以判斷 ( )
A.碰前m2靜止,m1向右運動 |
B.碰后m2和m1都向右運動 |
C.m2=0.3 kg |
D.碰撞過程中系統損失了0.4 J的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示質量相等的A、B兩個球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運動,A球的速度是6 m/s,B球的速度是-2 m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對心碰撞。對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實驗小組的同學們做了很多種猜測,下面的哪一種猜測結果一定無法實現的是( )
A.υAˊ="-2" m/s,υBˊ=" 6" m/s
B.υAˊ=" 2" m/s,υBˊ=" 2" m/s
C.υAˊ=" l" m/s,υBˊ=" 3" m/s
D.υAˊ=-3m/s,υBˊ=" 7" m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示質量相等的A、B兩個球,原來在光滑水平面上沿同一直線相向做勻速直線運動,A球的速度是6m/s,B球的速度是—2m/s,不久A、B兩球發(fā)生了對心碰撞。對于該碰撞之后的A、B兩球的速度可能值,某實驗小組的同學們做了很多種猜測,下面的哪一種猜測結果一定無法實現的是
A.υAˊ=" —2" m/s,υBˊ=" 6" m/s B.υAˊ=" 2" m/s,υBˊ=" 2" m/s
C.υAˊ=" l" m/s,υBˊ=" 3" m/s D.υAˊ= —3m/s,υBˊ=" 7" m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,兩輛質量相同的平板小車、成一直線排列,靜止在光滑水平地面上,原來靜止在車上的一個小孩跳到,接著又立即從跳回車,他跳回a車并相對a車保持靜止,此后 。(填選項前的字母)
A.、兩車的速率相等 | B.車的速率大于車的速率 |
C.車的速率小于車的速率 | D.、兩車均靜止 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列情形中,滿足動量守恒的是
A.鐵錘打擊放在鐵砧上的鐵塊,打擊過程中,鐵錘和鐵塊的總動量 |
B.子彈水平穿過放在光滑水平桌面上的木塊過程中,子彈和木塊的總動量 |
C.子彈水平穿過墻壁的過程中,子彈和墻壁的總動量 |
D.棒擊壘球的過程中,棒和壘球的總動量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一小船相對地面以速度v1向東勻速行駛,若在船上以相對于地面的速率v水平向西拋出一個質量為m的重物,則小船的速度將 ( )
A.不變 | B.增大 | C.減小 | D.改變方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:問答題
(1)鈾核裂變是核電站核能的重要來源,其一種裂變反應式是U+n→Ba+Kr+3n.下列說法正確的有( )
A.上述裂變反應中伴隨著中子放出 |
B.鈾塊體積對鏈式反應的發(fā)生無影響 |
C.鈾核的鏈式反應可人工控制 |
D.鈾核的半衰期會受到環(huán)境溫度的影響 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,車廂的質量為M,長度為L,靜止在光滑水平面上。質量為m的木塊(可看成質點)以速度無摩擦地在車廂底板上向右運動,木塊與車前壁碰撞后以的速度向左運動,則再經過多長時間,木塊將與車后壁相碰?
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