【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為2L的等腰直角三角形ABC區(qū)域內(nèi),有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其左側(cè)有一個(gè)用金屬絲制成的邊長(zhǎng)為L的正方形線框abcd,線框以水平速度v勻速通過(guò)整個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,設(shè)電流逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎。則在線框通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中,線框中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的規(guī)律正確的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
解答本題的關(guān)鍵是正確利用幾何關(guān)系弄清線框向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有效切割長(zhǎng)度的變化,然后根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求解,注意感應(yīng)電流方向的正負(fù).
線框開始進(jìn)入磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)L的過(guò)程中,只有邊bc切割,感應(yīng)電流不變,且為逆時(shí)針?lè)较颍ㄕ较颍;前進(jìn)L后,邊bc開始出磁場(chǎng),邊ad開始進(jìn)入磁場(chǎng),回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為邊ad產(chǎn)的減去在bc邊在磁場(chǎng)中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì),隨著線框的運(yùn)動(dòng)回路中電動(dòng)勢(shì)逐漸增大,電流逐漸增大,方向?yàn)樨?fù)方向;當(dāng)再前進(jìn)L時(shí),邊bc完全出磁場(chǎng),ad邊也開始出磁場(chǎng),有效切割長(zhǎng)度逐漸減小,電流方向不變,故A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向。圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡。小球a從(0, 2L)拋出,落在(2L, 0)處;小球b、c從(L, 0)拋出,分別落在(2L, 0)和(L, 0)處。不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )
A. a和b初速度相同
B. b和c運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同
C. b的初速度是c的兩倍
D. a運(yùn)動(dòng)時(shí)間是b的兩倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻不計(jì)的閉合導(dǎo)線框abcd處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框匝數(shù)為50匝,面積S為0.5m2。線框繞垂直于磁場(chǎng)方向的軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),并與理想變壓器相連,變壓器副線圈接入一只額定電壓為250V的燈泡,燈泡恰正常發(fā)光。求:
(1)線框轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值;
(2)變壓器原、副線圈的匝數(shù)比;
(3) 已知交流電流表示數(shù)為0.1A,則線框從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)900的過(guò)程中外力對(duì)線框做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于電源的以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 電源是一種存儲(chǔ)電荷的裝置
B. 干電池、蓄電池和發(fā)電機(jī)都是電源
C. 電動(dòng)勢(shì)的單位與電流的單位相同
D. 電源的電動(dòng)勢(shì)大于電源沒(méi)有接入電路時(shí)兩極間的電壓
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示電路測(cè)量電壓表內(nèi)電阻RV,該電壓表量程為500 mV,內(nèi)電阻約為100Ω。某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
a.按電路圖正確連接好電路,將滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)頭移到左端
b.閉合開關(guān)S1和S2并調(diào)節(jié)R1,使電壓表的指針指到滿刻度
c.保持開關(guān)S1閉合以及滑動(dòng)變阻器R1的滑動(dòng)頭位置不變,斷開S2,調(diào)整電阻箱R2的阻值,使電壓表的指針指到滿刻度的一半
d.讀出此時(shí)電阻箱R2的阻值R測(cè),即為電壓表內(nèi)電阻的測(cè)量值
①在備選的實(shí)驗(yàn)器材中,有兩個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇,它們的銘牌上分別標(biāo)有:
A.“500 Ω,1 A”
B.“10 Ω,2 A”
(1)在保證各實(shí)驗(yàn)器材均能正常工作的前提下,為盡可能提高測(cè)量精度且便于調(diào)節(jié),滑動(dòng)變阻器R1應(yīng)選用______。(選填“A”或“B”)
(2)用上述方法得到的電壓表內(nèi)電阻的測(cè)量值R測(cè)______電壓表內(nèi)電阻的真實(shí)值R真。(選填“大于”、“ 等于”或“小于”)
(3)若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的結(jié)果R測(cè)=100Ω,要將這個(gè)電壓表改裝成量程為5V的電壓表,則應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值為R串=________Ω的定值電阻。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】牛頓說(shuō):“我們必須普遍地承認(rèn),一切物體,不論是什么,都被賦予了相互引力的原理”。任何兩個(gè)物體間存在的相互作用的引力,都可以用萬(wàn)有引力定律計(jì)算,而且任何兩個(gè)物體之間都存在引力勢(shì)能,若規(guī)定物體處于無(wú)窮遠(yuǎn)處時(shí)的勢(shì)能為零,則二者之間引力勢(shì)能的大小為,其中m1、m2為兩個(gè)物體的質(zhì)量, r為兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)間的距離(對(duì)于質(zhì)量分布均勻的球體,指的是兩個(gè)球心之間的距離),G為引力常量。設(shè)有一個(gè)質(zhì)量分布均勻的星球,質(zhì)量為M,半徑為R。
(1)該星球的第一宇宙速度是多少?
(2)為了描述電場(chǎng)的強(qiáng)弱,引入了電場(chǎng)強(qiáng)度的概念,請(qǐng)寫出電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式。類比電場(chǎng)強(qiáng)度的定義,請(qǐng)?jiān)谝?chǎng)中建立“引力場(chǎng)強(qiáng)度”的概念,并計(jì)算該星球表面處的引力場(chǎng)強(qiáng)度是多大?
(3)該星球的第二宇宙速度是多少?
(4)如圖所示是一個(gè)均勻帶電實(shí)心球的剖面圖,其總電荷量為+Q(該帶電實(shí)心球可看作電荷集中在球心處的點(diǎn)電荷),半徑為R,P為球外一點(diǎn),與球心間的距離為r,靜電力常量為k,F(xiàn)將一個(gè)點(diǎn)電荷-q(該點(diǎn)電荷對(duì)實(shí)心球周圍電場(chǎng)的影響可以忽略)從球面附近移動(dòng)到p點(diǎn),請(qǐng)參考引力勢(shì)能的概念,求電場(chǎng)力所做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m,電荷量為+Q的小球A系在絕緣細(xì)繩下端,另一帶電量未知的小球B固定于懸點(diǎn)的正下方(A,B均視為點(diǎn)電荷),輕繩與豎直方向成θ角,小球A,B靜止于同一高度。已知重力加速度為g,問(wèn):
(1)小球B帶正電?還是負(fù)電?
(2)兩球間的靜電力多大?
(3)小球B在A處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一對(duì)平行金屬極板a、b水平正對(duì)放置,極板長(zhǎng)度為L,板間距為d,極板間電壓為U,且板間存在垂直紙面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出)。一帶電粒子以一定的水平速度從兩極板的左端正中央沿垂直于電場(chǎng)、磁場(chǎng)的方向射入極板間,恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),打到距離金屬極板右端L處的熒光屏MN上的O點(diǎn)。若撤去磁場(chǎng),粒子仍能從極板間射出,且打到熒光屏MN上的P點(diǎn)。已知粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q,不計(jì)粒子的重力及空氣阻力。
(1)求帶電粒子剛進(jìn)入極板左側(cè)時(shí)的速度大小v;
(2)求粒子打到熒光屏P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大。
(3)求熒光屏上P點(diǎn)與o點(diǎn)間距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是()
A. 氣體從外界吸收熱量,氣體的內(nèi)能一定增加
B. 液體中的懸浮微粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯
C. 封閉在汽缸中的氣體,體積減小,壓強(qiáng)一定減小
D. 兩塊純凈的鉛板壓緊后能合在一起,說(shuō)明此時(shí)分子間不存在斥力
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