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若某時刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質量為M,阿伏加德羅常數為NA,則該密閉氣體的分子個數為
ρVNA
M
ρVNA
M
分析:先根據摩爾數等于質量除以摩爾體積得到物質量,然后根據分子數等于物質量乘以摩爾數求解分子數.
解答:解:該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,故質量為ρV;
氣體的量為:n=
ρV
M

該密閉氣體的分子個數為:N=nNA=
ρVNA
M
;
故答案為:
ρVNA
M
點評:本題關鍵明確阿伏加德羅常數是聯系宏觀量與微觀量的橋梁,基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?連云港二模)(選修模塊3-3)
  某學習小組做了如下實驗:先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來,如圖.
(1)在氣球膨脹過程中,下列說法正確的是
B
B

A.該密閉氣體分子間的作用力增大
B.該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加
C.該密閉氣體的壓強是由于氣體重力而產生的
D.該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
(2)若某時刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質量為M,阿伏加德羅常數為NA,則該密閉氣體的分子個數為
ρV
M
NA
ρV
M
NA
;
(3)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來的過程中,氣體對外做了0.6J的功,同時吸收了0.9J的熱量,則該氣體內能變化了
0.3
0.3
J;若氣球在膨脹過程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內氣體的溫度
降低
降低
(填“升高”或“降低”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

某學習小組做了如下實驗:先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來,如圖。

  (1)在氣球膨脹過程中,下列說法正確的是  ▲ 

    A.該密閉氣體分子間的作用力增大

    B.該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加

  C.該密閉氣體的壓強是由于氣體重力而產生的

    D.該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和

  (2)若某時刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質量為M,阿伏加德羅常數為NA,則該密閉氣體的分子個數為    ▲    ;

  (3)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來的過程中,氣體對外做了    0.6J的功,同時吸收了0.9J的熱量,則該氣體內能變化了  ▲  J;若氣球在膨脹過程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內氣體的溫度   ▲    (填“升高”或“降低”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

【選做題】請從A、B和C三小題中選定兩題作答,如都作答則按B、C兩題評分

A.(選修模塊3—3)(12分)

某學習小組做了如下實驗:先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來,如圖。

(1)(4分)在氣球膨脹過程中,下列說法正確的是  ▲ 

A.該密閉氣體分子間的作用力增大

B.該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加

C.該密閉氣體的壓強是由于氣體重力而產生的

D.該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和

(2)(4分)若某時刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質量為M,阿伏加德羅常數為NA,則該密閉氣體的分子個數為   ▲    ;

(3)(4分)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來的過程中,氣體對外做了   0.6J的功,同時吸收了0.9J的熱量,則該氣體內能變化了  ▲  J;若氣球在膨脹過程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內氣體的溫度  ▲  (填“升高”或“降低”)。

B.(選修模塊3—4) (12分)

(1)(3分) 下列關于光和波的說法中,正確的是 ▲ 

A.赫茲預言了電磁波的存在

B.電磁波和機械波都能產生干涉和衍射現象

C.光的衍射現象能說明光具有粒子性

D.光的偏振說明光波是橫波

(2)(4分) 三種透明介質疊放在一起,且相互平行,一束光在Ⅰ和Ⅱ兩介質的界面上發(fā)生了全反射后,射向Ⅱ和Ⅲ兩介質界面,發(fā)生折射如圖所示,設光在這三種介質中的速率v1、v2、v3,則它們的大小關系是  ▲ 

A.v1>v2>v3                                     B.v1>v3>v2    C.v1<v2<v3   D.v2>v1>v3

(3)(5分) 如圖所示,某列波在t=0時刻的波形如圖中實線,虛線為t=0.3s(該波的周期T>0.3s)時刻的波形圖。已知t=0時刻質點P正在做加速運動,求質點P振動的周期和波的傳播速度。

C.(選修模塊3—5)(12分)

(1) (3分)下列說法正確的是  ▲  

A.康普頓效應和電子的衍射現象說明粒子的波動性

B.α粒子散射實驗可以用來估算原子核半徑

C.核子結合成原子核時一定有質量虧損,釋放出能量

D.氫原子輻射出一個光子后能量減小,核外電子的運動加速度減小

(2)(4分) 2009年諾貝爾物理學獎得主威拉德·博伊爾和喬治·史密斯主要成就是發(fā)明了電荷耦合器件(CCD)圖像傳感器。他們的發(fā)明利用了愛因斯坦的光電效應原理。如圖所示電路可研究光電效應規(guī)律。圖中標有A和K的為光電管,其中A為陰極,K為陽級。理想電流計可檢測通過光電管的電流,理想電壓表用來指示光電管兩端的電壓�,F接通電源,用光子能量為10.5eV的光照射陰極A,電流計中有示數,若將滑動變阻器的滑片P緩慢向右滑動,電流計的讀數逐漸減小,當滑至某一位置時電流計的讀數恰好為零,讀出此時電壓有的示數為6.0V;現保持滑片P位置不變,以下判斷正確的是  ▲ 

A. 光電管陰極材料的逸出功為4.5eV

B. 若增大入射光的強度,電流計的讀數不為零

C. 若用光子能量為12eV的光照射陰極A,光電子的最大初動能一定變大

D. 若用光子能量為9.5eV的光照射陰極A,同時把滑片P向左移動少許,電流計的讀數一定不為零

(3) (5分) 靜止的鐳核發(fā)生衰變,釋放出的粒子的動能為E0 ,假設衰變時能量全部以動能形式釋放出來,求衰變后新核的動能和衰變過程中總的質量虧損。

 

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科目:高中物理 來源:2013屆江蘇省揚州中學高三最后一次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

某學習小組做了如下實驗:先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,取出燒瓶,并迅速把一個氣球緊套在燒瓶頸上,封閉了一部分氣體,然后將燒瓶放進盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來,如圖。

(1)在氣球膨脹過程中,下列說法正確的是      

A.該密閉氣體分子間的作用力增大
B.該密閉氣體組成的系統(tǒng)熵增加
C.該密閉氣體的壓強是由于氣體重力而產生的
D.該密閉氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
(2)(4分)若某時刻該密閉氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質量為M,阿伏加德羅常數為NA,則該密閉氣體的分子個數為         ;
(3)(4分)若將該密閉氣體視為理想氣體,氣球逐漸膨脹起來的過程中,氣體對外做了0.6J的功,同時吸收了0.9J的熱量,則該氣體內能變化了      J;若氣球在膨脹過程中迅速脫離瓶頸,則該氣球內氣體的溫度         (填“升高”或“降低”)。

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