15．兩個(gè)互成角度（不共線）的直線運(yùn)動運(yùn)動合成，下列說法正確的是（　�。�
A．若其中一個(gè)分運(yùn)動是變速運(yùn)動，另一個(gè)分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動，則物體的合運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動
B．若兩個(gè)分運(yùn)動都是勻速直線運(yùn)動，則物體的合運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動
C．若其中一個(gè)分運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動，另一個(gè)分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動，則物體的合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動，也可能是直線運(yùn)動
D．若兩個(gè)分運(yùn)動都是勻變速直線運(yùn)動，則合運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動

分析 兩個(gè)運(yùn)動的合運(yùn)動到底是直線還是曲線，我們要看合外力與速度方向的關(guān)系，找出合外力和初速度方向進(jìn)行判斷．

解答 解：A、C、若其中一個(gè)分運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動，另一個(gè)分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動，由于二者的方向不在同一條直線上，所以物體的合運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動．故A正確，C錯(cuò)誤；
B、若兩個(gè)分運(yùn)動都是勻速直線運(yùn)動，受到的合外力始終等于0，所以則物體的合運(yùn)動一定是勻速直線運(yùn)動．故B正確；
D、互成角度的兩個(gè)初速度的合初速度為V，兩個(gè)加速度的合加速度為a，由物體做曲線運(yùn)動的條件可知，當(dāng)V與a共線時(shí)為勻變速直線運(yùn)動，當(dāng)V與a不共線時(shí)，為勻變速曲線運(yùn)動；故D錯(cuò)誤．
故選：AB

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是對質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動的條件的考查，掌握了做曲線運(yùn)動的條件，以及兩個(gè)運(yùn)動的合運(yùn)動到底是直線還是曲線，只需找出合運(yùn)動的合外力和初速度方向進(jìn)行判斷即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于給定電容器的電容C，帶電量Q，極板間的電壓U之間的關(guān)系，如圖中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．關(guān)于功和能，下列說法正確的是（　　）
A．功和能單位相同，意義相同，功就是能，能就是功
B．功和能雖然是兩個(gè)不同的物理量，但是功和能可以相互轉(zhuǎn)化
C．水對輪機(jī)做了8.9×106J的功，水的能量就減少了8.9×106J
D．豎直上拋的石子上升過程克服重力做功5J，表示石子將5J的動能轉(zhuǎn)化為5J的重力勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖（a）所示，用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體，逐漸增大F，物體做變加速運(yùn)動，其加速度a隨外力F變化的圖象如圖（b）所示，若重力加速度g取10m/s2，根據(jù)圖（b）中所提供的信息可以計(jì)算出（　�。�
A．物體的質(zhì)量
B．加速度為6m/s2時(shí)物體的速度
C．斜面的傾角
D．加速度由2m/s2增加到6m/s2過程物體通過的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在測定一節(jié)干電池（電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為2Ω）的電動勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：
A．電壓表量程為3V，內(nèi)阻約為5kΩ
B．電壓表量程為15V，內(nèi)阻約為10kΩ
C．電流表量程為0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω
D．電流表量程為3A，內(nèi)阻約為0.01Ω
E．變阻器R1為（20Ω，3A）
F．變阻器R2為（500Ω，0.2A） G．開關(guān)、導(dǎo)線若干

①為了較準(zhǔn)確測量電池的電動勢和內(nèi)阻，電壓表應(yīng)該選A（填A(yù)或B）；
電流表應(yīng)該選D（填C或D）；變阻器應(yīng)該選E（填E或F）；
實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)該選乙圖（填“甲”或“乙”）．
②實(shí)驗(yàn)中得到路端電壓隨電流變化的圖象（如圖所示）．由圖可知，電池的電動勢是1.50V；內(nèi)電阻是2.5Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動，它的速度方向和加速度方向的關(guān)系不正確的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)速度方向時(shí)刻在改變
B．質(zhì)點(diǎn)加速度方向時(shí)刻在改變
C．質(zhì)點(diǎn)速度方向一定與加速度方向成一定夾角（不包含0°和180°）
D．質(zhì)點(diǎn)速度方向一定沿曲線的切線方向

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)多用電表中的電池進(jìn)行更換時(shí)發(fā)現(xiàn)，里面除了一節(jié)1.5V的干電池外，還有一個(gè)方形的電池層疊電池?，如圖1所示．該同學(xué)想測量一下這個(gè)電池的電動勢E和內(nèi)電阻r，但是從實(shí)驗(yàn)室只借到一個(gè)開關(guān)、一個(gè)電阻箱?最大阻值為9.999Ω，可當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)電阻用?、一只電流表?兩個(gè)量程：一個(gè)Ig=0.6A，內(nèi)阻rg=0.1Ω；一個(gè)Ig=3A，和若干導(dǎo)線．

（1）請根據(jù)測定電動勢E、內(nèi)電阻r的要求，在圖2矩形框中畫出電路圖，并按設(shè)計(jì)圖把器件連接起來．
（2）接通開關(guān)，逐次改變電阻箱的阻值R，讀出與R對應(yīng)的電流表的示數(shù)I，填入下表，其中某次電阻箱的阻值R=2.6Ω時(shí)，其對應(yīng)的電流表的示數(shù)如圖3所示，請你讀出并填在空格里．
電流表的讀數(shù)?A?0.260.320.420.58
電阻箱的阻值?Ω?5.64.43.22.62.2
?（3）處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)首先計(jì)算出每個(gè)電流值I的倒數(shù)$\frac{1}{I}$；再制作R-$\frac{1}{I}$坐標(biāo)圖，請你將上表中數(shù)據(jù)處理后標(biāo)注在圖4坐標(biāo)紙上，并把描繪出的坐標(biāo)點(diǎn)連成圖線，根據(jù)描繪出的圖線可得這個(gè)電池的電動勢E=1.5V，內(nèi)電阻r=0.3Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．關(guān)于萬有引力，以下說法中正確的是（　�。�
A．由于有萬有引力作用，月球、人造地球衛(wèi)星才能繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)而不離去
B．萬有引力常量是牛頓通過多次實(shí)驗(yàn)測量出來的
C．萬有引力定律只適用于天體
D．一根木棒從兩邊拉不容易拉斷是由于有萬有引力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．
①下列做法正確的是AD（填字母代號）
A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行
B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上．
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．通過增減木塊上得砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和上砝碼的總質(zhì)量．（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）
③甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套如圖2所示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲小于m乙，μ甲大于μ乙．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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