在用電壓表和電流表研究小燈泡在不同電壓下的功率的實驗中,實驗室備有下列器材供選擇:
A.待測小燈泡(3.0 V、1.5 W)
B.電流表(量程3 A,內(nèi)阻約為1 Ω)
C.電流表(量程0.6 A,內(nèi)阻約為5 Ω)
D.電壓表(量程3.0 V,內(nèi)阻約為10 kΩ)
E.電壓表(量程15.0 V,內(nèi)阻約為50 kΩ)
F.滑動變阻器(最大阻值為100 Ω,額定電流50 mA)
G.滑動變阻器(最大阻值為10 Ω,額定電流1.0 A)
H.電源(電動勢為4.0 V,內(nèi)阻不計)
I.電鍵及導(dǎo)線等
(1)為了使實驗完成的更好,電流表應(yīng)選用________;電壓表應(yīng)選用________;滑動變阻器應(yīng)選用________.(只需填器材前面的字母即可)
(2)請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(3)某同學(xué)在一次測量時,電流表、電壓表的示數(shù)如圖甲所示.則電壓值為________ V,電流值為________ A,小燈泡電阻的測量值與真實值相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(4)某實驗小組完成實驗后利用實驗中得到的實驗數(shù)據(jù)在I-U坐標(biāo)系中,描繪出如甲所示的小燈泡的伏安特性曲線.根據(jù)此圖給出的信息,可以判斷下圖中正確的是(圖中P為小燈泡的功率)( )
(1)C D G (2)見解析。(3) 1.80 V, 0.33 A 偏小(4) BD
解析試題分析:(1)從測量精確度考慮,小燈泡的額定電壓為3V,所以電壓表選取量程為3V的,小燈泡的額定電流I=,所以電流表選取量程為0.6A的,最大阻值為100Ω的滑動變阻器接入電路測量誤差較大,所以選取最大阻值為10Ω的滑動變阻器.故選C、D、G.
(2)由于電壓和電流需從0開始測起,所以滑動變阻器采用分壓式接法,燈泡的電阻R=,遠(yuǎn)小于電壓表內(nèi)阻,與電流表內(nèi)阻相當(dāng),屬于小電阻,采取電流表的外接法.電流圖如下.
(3)電壓表量程為3V,所以1格等于0.1V,所以電壓表讀數(shù)為1.80V.電流表量程為0.6A,所以1格等于0.02A,所以電流表讀數(shù)為0.33A;由于電壓表的分流作用,所以電阻的測量值偏;
(4)根據(jù)I-U圖線的斜率表示電阻的倒數(shù),知電阻隨電壓的增大而增大.P-U2圖線的斜率表示電阻倒數(shù),電阻增大,知P與U2圖線的斜率減小,所以B正確.P-I2圖線的斜率表示電阻的大小,電阻增大,知P與I2圖線的斜率增大.所以D正確.
考點:伏安法測小燈泡的功率。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖甲所示,貼有白紙的木板豎直放置,彈簧測力計A掛于固定在木板上的P點,下端用細(xì)線掛一重物M。某同學(xué)用此實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”,并依據(jù)實驗記錄作出圖乙。關(guān)于此實驗下列說法正確的是
A.應(yīng)測量重物M所受的重力 |
B.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 |
C.圖乙中F′表示理論合力,F(xiàn)表示實驗測出的合力 |
D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖甲,由圖可知其長度為________mm;用螺旋測微器測量其直徑如圖乙,由圖可知其直徑為________mm;用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙,則該電阻的阻值約為_______Ω.
(2)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
A.待測圓柱體電阻R
B.電流表A1,(量程0~4 mA,內(nèi)阻約為50Ω)
C.電流表A2,(量程0~10mA,內(nèi)阻約為30Ω)
D.電壓表V1,(量程0~3V,內(nèi)阻約為10 kΩ)
E. 電壓表V2,(量程0~15V,內(nèi)阻約為25 kΩ)
F.滑動變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
G.滑動變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
H.直流電源E(電動勢4V,內(nèi)阻不計)
I. 開關(guān)S、導(dǎo)線若干
為使實驗誤差較小,要求便于調(diào)節(jié)且測得多組數(shù)據(jù)進行分析,所選電流表_____,電壓表______,滑動變阻器_____(填所選器材的符號),并在虛線框中畫出測量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號.
(3)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測量得到的R測量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為
ρ=________Ω·m.(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)要測量一個量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)
E.多用電表
F.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進行如下實驗操作:
(1)首先,用多用電表進行粗測,選用“×100”擋且操作方法正確。若這時刻度盤上的指針位置如圖甲所示,則測量的結(jié)果是_____________。
(2)為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的乙、丙實驗電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是_________________。
(3)用你選擇的電路進行實驗時,請簡述實驗步驟:_______;用上述所測量的符號表示電壓表的內(nèi)阻
RV=_______________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“驗證機械能守恒定律”的實驗中:
①下列操作正確且必要的有______。
A. 用秒表測出重物下落的時間
B. 用天平稱出重物的質(zhì)量
C. 裝配好器材,接通電源,松開紙帶,讓重物自由下落
D. 在點跡清晰的紙帶上,沿重物下落的方向,依次取若干個連續(xù)的點并標(biāo)記,作為 測量點
②某小組的同學(xué),用6V、50Hz的打點計時器打出的一 條紙帶,如圖所示,0為重錘下落的起點,選取的測量點為A、 B、C、D、E, F,各測量點到O點的距離h已標(biāo)在測量點下面。打點計時器打C點時,重物下落的速度V0=______m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);分別求出打其他各點時的速度v;作 v2—h關(guān)系圖像如圖所示,圖線是一條直線,則該實驗______(選填“能”或“不能”)驗證機械能守恒定律。
③該小組的同學(xué)利用在②中得到的V2-h關(guān)系圖像求本地的重力加速度。則g=______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)某同學(xué)對一物體長度進行測量,正確記錄的數(shù)據(jù)為1.68cm,該同學(xué)可能使用的是下列測量工具中的__________(填工具前的符號).
A.最小刻度為1mm的刻度尺 |
B.游標(biāo)卡尺甲(10分度) |
C.游標(biāo)卡尺乙(20分度) |
D.螺旋測微器 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進行實驗.其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當(dāng)滑行器通過G1、G2光電門時,光束被遮擋的時間Δt1、Δt2都可以被測量并記錄,滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題:
(1)實驗開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其他儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:______________________ .
(2)若取M=0.4 kg,改變m的值,進行多次實驗,以下m的取值不合適的一個是_______.
A.m=5 g B.m=15 g C.m=40 g D.m=400 g
(3)在此實驗中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,求得的加速度的表達式為___________ .
(用Δt1、Δt2、D、x表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“用雙縫干涉測量光的波長”實驗中:
(1)下圖為實驗裝置圖,圖中虛線框位置的組件名稱是____,它的作用是_____;
(2)上圖測量頭由分劃板、滑塊、目鏡、手輪等構(gòu)成。已知測量頭為50分度的游標(biāo)卡尺,某同學(xué)描述了實驗大概過程:調(diào)整手輪后,從測量頭的目鏡看去,第一次映入眼簾的干涉條紋如下圖甲所示,此時分劃板中心刻度線對齊A條紋中心,游標(biāo)卡尺的示數(shù)1.250cm;接著再轉(zhuǎn)動手輪,映入眼簾的干涉條紋如下圖乙所示,此時分劃板中心刻度線對齊B條紋中心,游標(biāo)卡尺的示數(shù)為1.775cm。圖中的圓形輪廓即是該同學(xué)所說的視場區(qū)邊界?梢源_定該實驗者并沒有認(rèn)真做實驗,依據(jù)至少有兩條:其一,_____;其二,____;
(3)若測量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上,如上圖丙所示。通過裝置圖中的“撥桿”的撥動_____(填“能”或“不能”)把干涉條紋調(diào)成與分劃板中心刻線同一方向上。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中:
(1)某同學(xué)在實驗過程中的部分實驗步驟如下,請你仔細(xì)讀題并完成有關(guān)空缺部分內(nèi)容:
A.將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上,另一端綁上兩根細(xì)線。
B.在其中一根細(xì)線上掛上5個質(zhì)量相等的鉤碼,使橡皮筋拉伸,如圖甲所示,記錄:
__________ 、 。
C.將步驟B中的鉤碼取下,然后分別在兩根細(xì)線上掛上4個和3個質(zhì)量相等的鉤碼,用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度,如圖乙所示,小心調(diào)整B、C的位置,使________________,記錄________________。
(2)如果“力的平行四邊形定則”得到驗證,那么圖乙中=________。
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