【題目】如圖所示是A、B兩質點從同一地點開始運動的v-t圖像，則下列說法正確的是

A. B質點在前4 s的平均速度大小大于40 m/s

B. A、B兩質點在t=4 s時第一次相遇

C. B質點在前4 s做勻加速運動，后4 s做勻減速運動

D. A、B兩質點出發(fā)以后還會相遇2次

【答案】A

【解析】前4s，質點A做勻加速運動，平均速度為。根據(jù)速度圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知B質點前4s的位移大于A質點的位移，所以B質點前4s的平均速度大于A質點的平均速度，即B質點前4s的平均速度大于40m/s。故A正確。A、B兩質點在t=4 s時B的位移大于A的位移，兩物體沒能相遇，選項B錯誤；B質點最初4s做加速度減小的加速運動；后4s做加速度增加的減速運動，故C錯誤。根據(jù)速度圖線與時間軸圍成的面積表示位移，知A、B兩質點出發(fā)以后至多相遇一次，相遇后A的速度比B的速度大，不可能再次，故D錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場方向水平向左，帶正電荷的某物體沿絕緣、粗糙水平面向右運動，經A點時動能為100 J，到B點時動能減少80 J。減少的動能中有3/5轉化為電勢能，則它再經過B點時，動能大小是（ ）

A.4 J

B.20 J

C.52 J

D.80 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖小球A和B由輕彈簧連接，置于光滑水平面上．一顆質量為m子彈，以水平速度v0射入A球，并在極短時間內嵌在其中，對子彈、小球A和B組成的系統(tǒng)，下列說法正確的是（　�。�

A. 子彈射入過程系統(tǒng)動量守恒

B. 子彈射入過程系統(tǒng)機械能守恒

C. 子彈、小球A和B共速時彈簧彈性勢能最大

D. 系統(tǒng)最終會處于靜止狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示某物體靜止在粗糙的水平面上，現(xiàn)用與水平面成37°角斜向上的力F拉該物體，得到物體沿水平面運動時的加速度a和拉力F的關系圖像如圖乙所示。已知最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，sin37°=0.6，g=10m/s2 。求

（1）該物體的質量；

（2）該物體與水平面之間的動摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧波沿著x軸正向傳播，振幅為2cm，如圖所示，在t=0時刻相距30m的兩個質點a、b的位移都是1cm，但運動方向相反，其中a質點速度沿y軸負方向；在t=2s時，b質點恰好第一次回到y=1cm處，則下列說法錯誤的（ ）

A.t=0時刻，a、b兩個質點的加速度相同

B.a、b兩個質點平衡位置間的距離是半波長的奇數(shù)倍

C.這列簡諧波的周期一定小于8s

D.這列簡諧波的波速可能為3.75m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2，然后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道3,軌道1、2相切于Q點，2、3相切于P點，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常繞行時，下列說法中正確的是( )

A. 衛(wèi)星在軌道3上的繞行的速率大于在軌道1上繞行的速率

B. 衛(wèi)星在軌道3上的周期大于在軌道2上的周期

C. 衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的速度大于它在軌道2上經過Q點時的速度

D. 衛(wèi)星在軌道2經過P點時的加速度大于它在軌道3上經過P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1849年，法國科學家斐索用如圖所示的方法在地面上測出了光的速度．他采用的方法是：讓光束從高速旋轉的齒輪的齒縫正中央穿過，經鏡面反射回來，調節(jié)齒輪的轉速，使反射光束恰好通過相鄰的另一個齒縫的正中央，由此可測出光的傳播速度．若齒輪每秒轉動n周，齒輪半徑為r，齒數(shù)為P，齒輪與鏡子間距離為D.，則齒輪的轉動周期為___________，每轉動一齒的時間為______________，斐索測定光速C.的表達式為C.=___________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置可以驗證動量守恒定律。

(1)實驗中質量為m1的入射小球和質量為m2的被碰小球的質量關系是m1______m2（選填“大于”、“等于”、“小于”）；

(2)圖中O點是小球拋出點在地面上的投影，實驗時，先讓入射小球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點的位置P，測量平拋射程OP。然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射小球m1從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復本操作。接下來要完成的必要步驟是_____。（填選項前的字母）

A．用天平測量兩個小球的質量m1，m2；

B．測量小球m1開始釋放的高度h；

C．測量拋出點距地面的高度H；

D．分別通過畫最小的圓找到m1，m2相碰后平均落地點的位置M，N；

E．測量平拋射程OM，ON。

(3)若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為________（用(2)中測量的量表示）；

(4)經過測定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地的平均位置距O點的距離如圖所示。若用長度代表速度，則兩球碰撞前“總動量”之和為_____g·cm，兩球碰撞后“總動量”之和為______g·cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究在小車以及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖像。

(1)圖線不過坐標原點的原因是：_____________________________。

(2)本實驗中是否仍需要砂和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量______（填“是”或“否”）；

(3)由圖像求出小車和傳感器的總質量為_______kg.

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