【題目】如圖甲所示,光滑曲面軌道固定在豎直平面內(nèi),下端出口處在水平方向上.一平板車靜止在光滑水平地面上,右端緊靠曲面軌道,平板車上表面恰好與曲面軌道下端相平.一質(zhì)量為m=0.1kg的小物塊從曲面軌道上某點(diǎn)由靜止釋放,初始位置距曲面下端高度h=0.8m.物塊經(jīng)曲面軌道下滑后滑上平板車,最終沒(méi)有脫離平板車.平板車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后的速度圖象如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2.
(1)根據(jù)圖乙寫(xiě)出平板車在加速過(guò)程中速度v與時(shí)間t的關(guān)系式.
(2)求平板車的質(zhì)量M.
(3)求物塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和在車上滑動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能Q.
【答案】(1) ;(2)0.3kg;(3)0.6;0.6J
【解析】
解:(1)由圖象知平板車的加速度:
平板車在加速過(guò)程中與的關(guān)系式為:
(2)物塊沿曲面下滑過(guò)程,機(jī)械能守恒,則有:
解得:
物塊滑上車之后最終沒(méi)有脫離平板車,動(dòng)量守恒,則有:
由圖象知物塊與平板車最后的共同速度:
代入數(shù)據(jù)解得平板車的質(zhì)量:
(3)平板車在加速過(guò)程中,由牛頓第二定律可得:
由圖象知平板車的加速度:
代入數(shù)據(jù)解得物塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù):
根據(jù)能量守恒可得在車上滑動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水平地面上有一固定的斜面體,一木塊從粗糙斜面底端以一定的初速度沿斜面向上滑動(dòng)后又沿斜面加速下滑到底端則木塊()
A. 上滑的加速度大小等于下滑的加速度大小
B. 上滑時(shí)間等于下滑時(shí)間
C. 上滑過(guò)程速度的減小量大于下滑過(guò)程速度的增加量
D. 上滑過(guò)程與下滑過(guò)程克服摩擦力做功相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合金屬圓環(huán)用絕緣細(xì)線掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉到磁場(chǎng)外由靜止釋放,圓環(huán)擺動(dòng)過(guò)程經(jīng)過(guò)水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,虛線為該磁場(chǎng)的豎直邊界,已知磁場(chǎng)區(qū)域的寬度大于圓環(huán)的直徑.若不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 圓環(huán)在擺動(dòng)過(guò)程中始終產(chǎn)生感應(yīng)電流
B. 圓環(huán)在擺動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能始終守恒
C. 圓環(huán)在磁場(chǎng)區(qū)域中擺動(dòng)時(shí),機(jī)械能守恒
D. 圓環(huán)最終將靜止在豎直方向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平桌面上有一邊長(zhǎng)為l的正方形線框abcd,bc邊右側(cè)有一等腰直角三角形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域efg,三角形腰長(zhǎng)為l,磁感應(yīng)強(qiáng)度豎直向下,a、b、e、f在同一直線上,其俯視圖如圖所示,線框從圖示位置在水平拉力F作用下向右勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū),線框中感應(yīng)電流i-t圖象正確的是(以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较,時(shí)間單位為)( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是做研究平拋物體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的步驟:
A.將斜槽固定于實(shí)驗(yàn)桌上.
B.將坐標(biāo)紙固定于木板上,并使木板面豎直且與小球運(yùn)動(dòng)軌跡平行和靠近,在坐標(biāo)紙上記下過(guò)槽口的豎直線作為軸,并作出小球在槽口時(shí)在坐標(biāo)紙上的水平投影點(diǎn)作為原點(diǎn).
C.將鋼球從斜槽上某處由靜止釋放,它離開(kāi)斜槽軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),先用眼睛粗略地確定小球經(jīng)過(guò)某處(如)的值;然后使小球再次從原位置滾下,再用鉛筆準(zhǔn)確地確定小球通過(guò)的位置并在坐標(biāo)紙上記下來(lái).依次改變的值,同樣確定出多個(gè)點(diǎn)的位置.
D.取下坐標(biāo)紙,作出軸,然后將記錄的各相鄰點(diǎn)用直線連接起來(lái),得到軌跡.
E.在軌跡上取一點(diǎn),用尺測(cè)出和的值,求出初速度.
在以上步驟中有三處錯(cuò)誤或不足,請(qǐng)指出并改正過(guò)來(lái).
(1)_________________
(2)_________________
(3)__________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=0.02 kg的有孔小球套在水平光滑的細(xì)桿上,以桿的左端為原點(diǎn),沿桿向右為工軸正方向建立坐標(biāo)軸Ox。小球受到沿桿的水平外力F隨小球到細(xì)桿左端的距離x的關(guān)系如圖乙所示(外力F為正表示其方向水平向右),在0≤x≤0.20m和x≥0.40m范圍內(nèi)的圖線為直線,其他范圍內(nèi)為曲線。若小球在x2=0.20m處的速度大小v=0.4m/s、方向水平向右,則其向右最遠(yuǎn)可以運(yùn)動(dòng)到x4=0.40m處。
(1)求小球從工運(yùn)動(dòng)到工的過(guò)程中的最大加速度;
(2)若將小球x6=0.60m處由靜止釋放,求小球釋放后向左運(yùn)動(dòng)的最大距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端與桌面的右端相齊,薄木板的質(zhì)量M=1.0kg,長(zhǎng)度L=1.0m.在薄木板的中央有一個(gè)小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),質(zhì)量m=0.5kg,小滑塊與薄木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.10,小滑塊、薄木板與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,且μ2=0.20,設(shè)小滑塊與薄木板之間的滑動(dòng)摩擦力等于它們之間的最大靜摩擦力.某時(shí)刻起給薄木板施加一個(gè)向右的拉力使木板向右運(yùn)動(dòng).
(1)若小滑板與木板之間發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),拉力F1至少是多大?
(2)若小滑塊脫離木板但不離開(kāi)桌面,求拉力F2應(yīng)滿足的條件.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球穿在足夠長(zhǎng)的水平固定直桿上處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)小球同時(shí)施加水平向右的恒力F0和豎直向上的力F,使小球從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),其中豎直向上的力F大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標(biāo)出),已知小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,下列說(shuō)法中正確的是
A. 小球先做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)
B. 小球先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),后做加速度增大的減速運(yùn)動(dòng)直到靜止
C. 小球的最大加速度為F/m
D. 小球的最大速度為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5m的玻璃筒,一端封閉,另一端有開(kāi)關(guān),把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里。把玻璃筒倒立過(guò)來(lái),觀察它們下落的情況,然后把玻璃筒里的空氣抽出,再把玻璃筒倒立過(guò)來(lái),再次觀察它們下落的情況,下列說(shuō)法正確的是
A. 玻璃筒充滿空氣時(shí),金屬片和小羽毛下落一樣快
B. 玻璃筒充滿空氣時(shí),金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)
C. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片和小羽毛下落一樣快
D. 玻璃筒抽出空氣后,金屬片比小羽毛下落快
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