【題目】如圖所示,質(zhì)量為的物體A放在斜面體B上,A恰能沿斜面勻速下滑,而斜面體B靜止于水平地面不動。已知斜面傾角為,若用沿斜面向下的力推物體A,使物體A沿斜面下滑,則( 。
A.下滑過程中B對A的作用力做功為零
B.下滑過程中B對A的摩擦力與的合力做正功
C.地面對B的靜摩擦力
D.有向右的運(yùn)動趨勢
【答案】C
【解析】
A.施加后,由于的方向沿斜面向下,B對A的作用力沒有變,垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力,合力大小等于重力,方向豎直向上,與運(yùn)動方向的夾角為鈍角,B對A做負(fù)功,故A錯(cuò)誤;
B.由于與B對A的摩擦力的方向相反,但大小關(guān)系未知,無法判斷與B對A的摩擦力的合力做功情況,可能為零,可能為正功,也可能為負(fù)功,故B錯(cuò)誤;
CD.下滑過程中,B對A的作用力合力沿豎直方向向上,A對B的作用力豎直向下,在水平方向上沒有力的作用,則B相對地面沒有運(yùn)動趨勢,地面對B的靜摩擦力為零,故C正確,D錯(cuò)誤;
故選C。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n=1500,橫截面積S=20cm2。螺線管導(dǎo)線電阻r=1.0Ω,R1=4.0Ω,R2=5.0Ω,C=30μF。在一段時(shí)間內(nèi),穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化。則下列說法正確的是( 。
A.螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為1V
B.閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電功率為1.4×10-2W
C.電路中的電流穩(wěn)定后電容器下極板帶正電
D.S斷開后,流經(jīng)R2的電荷量為1.8×10-5C
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究動能定理”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置,在水平氣墊導(dǎo)軌上安裝了兩個(gè)光電門M、N,滑塊上固定一遮光條,細(xì)線繞過定滑輪將滑塊與力傳感器相連,傳感器下方懸掛鉤碼。已知遮光條的寬度為d,滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m。
(1)接通氣源,滑塊從A位置由靜止釋放,讀出遮光條通過光電門M、N的時(shí)間分別為、,力傳感器的示數(shù),改變鉤碼質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
①為探究在M、N間運(yùn)動過程中細(xì)線拉力對滑塊做的功W和滑塊動能增量的關(guān)系,還需要測量的物理量是 ___ (寫出名稱及符號)。
②利用實(shí)驗(yàn)中直接測量的物理量表示需探究的關(guān)系式為____。
(2)保持鉤碼質(zhì)量不變,改變光電門N的位置,重復(fù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出從M到N過程中細(xì)線拉力對滑塊做的功W與滑塊到達(dá)N點(diǎn)時(shí)速度二次方的關(guān)系圖象,如圖乙所示,則圖線的斜率表示_____,圖線在橫軸上的截距表示______
(3)下列不必要考慮的實(shí)驗(yàn)操作和要求有______(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)。
A.測量鉤碼的質(zhì)量
B.調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平
C.調(diào)節(jié)滑輪使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行
D.保證滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O,乙分子位于r軸上,甲分子對乙分子的作用力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0為斥力,F<0為引力,a、b、c、d為r軸上四個(gè)特定的位置,F(xiàn)把乙分子從a處靜止釋放,則( )
A.乙分子從a到b做加速運(yùn)動,由b到c做減速運(yùn)動
B.乙分子從a到c做勻加速運(yùn)動,到達(dá)c時(shí)速度最大
C.乙分子在由a至d的過程中,兩分子的分子勢能一直增加
D.乙分子在由a至c的過程中,兩分子的分子勢能一直減小,到達(dá)c時(shí)分子勢能最小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,站在汽車上的人用手推車的力為,腳對車向后的靜摩擦力為,下列說法正確的是( )
A.當(dāng)車勻速運(yùn)動時(shí),和所做的總功為零
B.當(dāng)車加速運(yùn)動時(shí),和的總功為負(fù)功
C.當(dāng)車減速運(yùn)動時(shí),和的總功為正功
D.不管車做何種運(yùn)動,和的總功都為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始,經(jīng)歷三個(gè)過程ab、bc、ca回到原狀態(tài),其圖像如圖所示,下列判斷正確的是( 。
A.過程ab中氣體一定吸熱
B.過程ca中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱量
C.a、b和c三個(gè)狀態(tài)中,狀態(tài)a分子的平均動能最小
D.b和c兩個(gè)狀態(tài)中,容器壁單位面積單位時(shí)間內(nèi)受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一根內(nèi)徑均勻,一端封閉,另一端開口的直玻璃管,長l=1m,用一段長h=14cm的水銀柱封閉了長l0=60cm的氣體。這時(shí)外部的大氣壓p0=76cmHg,氣體溫度t0=27°C,給氣體緩慢加熱,使液柱上升到管口時(shí),氣體溫度為T1,繼續(xù)加熱至溫度為T2后停止加熱,液柱會自行全部離開玻璃管,則( )
A.T1=430KB.T1=38.7℃
C.T2=430.22KD.T2無法確定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】傾角為θ、質(zhì)量為M的室內(nèi)小滑梯如圖所示,質(zhì)量為m的小朋友沿著滑梯勻加速下滑,整個(gè)運(yùn)動過程中滑梯保持靜止不動。對此運(yùn)動過程,下列有關(guān)說法正確的是
A. 小朋友和滑梯之間的動摩擦因數(shù)一定小于tanθ
B. 地面對滑梯的支持力一定等于(m+M)g
C. 地面對滑梯的摩擦力大小一定等于mgcosθsinθ
D. 地面對滑梯的摩擦力方向一定向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為水平的傳送帶,已知最左端與最右端之間的距離為,為了分析摩擦力做功的情況,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下的操作:第一次將傳送帶固定不動,將一滑塊以水平向左的速度從最右端滑上,同時(shí)在一水平外力的作用下使滑塊以的速度勻速運(yùn)動到最左端,水平外力做的功用表示,產(chǎn)生的內(nèi)能用表示;第二次啟動電機(jī)帶動傳送帶以恒定的速度向左勻速傳動,將同一滑塊從最右端以水平向左的速度滑上,仍在外力的作用下使滑塊相對傳送帶以的速度勻速運(yùn)動到最左端,水平外力做的功用表示,產(chǎn)生的內(nèi)能用表示。則( 。
A.,B.,
C.,D.,
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