Question

18．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤將橡皮條的另一端拉到某-點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．

①以下操作中正確的是BD
A、同一次實驗過程中，O點位置允許變動；
B、實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數時視線要正對彈簧秤刻度；
C、實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點；
D、實驗中，兩彈簧秤之間夾角應取適當角度．
②如圖甲所示，兩彈簧秤的讀數分別為4.00N和2.50N．
③圖乙中（A）（B）兩圖是兩位同學得到的實驗結果，其中符合實際的是B 圖？
④本實驗采用的科學方法是B
A、理想實驗法         B、等效替代法         C、控制變量法         D、建立物理模型法．

Answer 1

分析 （1）本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關系，而合力與分力是等效的．本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，根據實驗原理和方法來選擇；
（2）根據彈簧秤直接讀數；
（3）注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差，明確什么事實驗測量值，什么是理論值即可正確解答；
（4）本實驗采用的科學方法等效替代法．

解答 解：（1）A、本實驗研究合力與分力的關系，合力與分力是等效的，同一次實驗過程中，O點位置不能變動，以保證橡皮筯伸長的長度相同，效果相同．故A錯誤；
B、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大．讀數時視線必須與刻度尺垂直，防止視覺誤差．故B正確；
C、本實驗只要使兩次效果相同就行，兩個彈簧稱拉力的大小和方向都沒有限制，不需要先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，兩彈簧秤之間夾角應取適當角度，要方便作圖，故C錯誤，D正確；
故選：BD
（2）根據圖象可知，兩彈簧秤的讀數分別為4.00N和2.50N
（3）F₁、F₂合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數值，一定沿AO方向，
由此可知F是F₁、F₂合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實驗值；
由于誤差的存在，作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別，故B更符合實驗事實．
（4）本實驗采用的科學方法等效替代法，故B正確．
故選：B
故答案為：
（1）BD，（2）4.00，2.50；（3）B；（4）B．

點評 實驗的核心是實驗原理，根據原理選擇器材，安排實驗步驟，分析實驗誤差，明確注意兩項，進行數據處理等等，正確理解實驗誤差對實驗的影響，明確理論值與實際值的區(qū)別