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3．關于電磁波的發(fā)射、接收和應用，下列說法中正確的是（　　）
A．實際應用中采用開放電路將經過調制后的無線電波發(fā)射出去
B．電視接收天線收到電磁波經過調制和解調還原成圖象和聲音
C．雷達是利用電磁波的干涉特性來對目標進行定位的
D．每一部移動電話都是一個無線電臺，同時又相當于一臺收音機

分析 明確電磁波的發(fā)射和接入過程，根據雷達及手機的原理進行分析，明確它們利用了電磁波的哪些性質．

解答 解：A、為了有效地向空間輻射能量，必須是足夠高的頻率與開放電路．實際應用中采用開放電路將經過調制后的無線電波發(fā)射出去；故A正確；故A錯誤．
B、電視接收天線收到電磁波經過解調還原成圖象和聲音；故B錯誤；
C、雷達是利用電磁波中微波的直線特性來對目標進行定位的；故C錯誤；
D、每一部移動電話都需要發(fā)射和接收信號；故都是一個無線電臺，同時又相當于一臺收音機；故D正確；
故選：AD．

點評 本題考查電磁波的發(fā)射和接收過程中的主要原理；要求能掌握發(fā)射和接收過程中調制、解調、檢波等步驟的主要原理．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．為了防止靜電的危害，下面措施中不是防止靜電危害的是（　�。�
A．油罐車后面裝一條拖地的鐵鏈B．電工鉗柄上套有絕緣膠套
C．飛機輪上裝搭地線D．印刷車間中保持適當的濕度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，薄板A長L=5m，其質量M=5kg，放在水平桌面上，板右端與桌邊相齊．在A上距右端s=3m處放一物體B（可看成質點），其質量m=2kg．已知A、B間動摩擦因數μ1=0.1，A與桌面間和B與桌面間的動摩擦因數均為μ2=0.2，原來系統(tǒng)靜止．現在在板的右端施加一大小一定的水平力F持續(xù)作用在A上直到將A從B下抽出才撤去，且使B最后停于桌的右邊緣．求：
（1）B運動的時間．
（2）力F的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，在光滑的水平面上有一小球a以初速度v0運動，同時刻在它正上方有一小球b也以初速度v0水平拋出，并落于c點，則（　�。�
A．小球a先到達c點B．小球b先到達c點C．兩球同時到達c點D．不能確定

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖甲所示，一均勻介質中沿x軸有等間距的O、P、Q質點，相鄰兩質點間距離為0.75m．t=0時刻O質點從平衡位置開始沿y軸方向一直振動，并產生沿x軸正方向傳播的波，O質點的振動圖象如圖乙所示．當O質點第一次達到負向最大位移時，P質點剛開始振動則（　�。�
A．質點Q的起振方向為y軸負方向
B．這列波傳播的速度為0.25m/s
C．若該波在傳播過程中若遇到0.5m的障礙物，不能發(fā)生明顯衍射現象
D．P質點剛開始振動后經37s，x=10 m的質點第一次達到最低點

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖為一列波某時刻的波的圖象，已知波向右傳播，則下列敘述正確的是（　�。�
A．經過半個周期，C點將運動到E點處B．M點和P點的振動情況完全相同
C．A點比F點先到達最低位置D．B、D兩點的振動步調相反

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．關于動能的理解，下列說法正確的是（　�。�
A．一般情況下，Ek=$\frac{1}{2}$mv2中v是相對于地面的速度
B．物體以相同的速率向東和向西運動，動能大小相等，方向相反
C．當物體以相同的速率做曲線運動時，其動能不斷變化
D．動能的大小由物體的質量和速度大小決定，與物體的運動方向無關

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．勻速上升的升降機，頂部裝有一只能顯示拉力的傳感器，傳感器下面有一輕質彈簧，彈簧下端掛有一質量為m的小球，如圖甲所示，若升降機突然停止，并以此時為零時刻，在后面的一段時間內傳感器顯示彈簧彈力F隨時間變化的圖象，如圖乙所示，g為重力加速度，則（　　）
A．0-t1時間小球加速度減小
B．t1-t2時間小球、彈簧和地球組成的系統(tǒng)機械能減少
C．t1-t3時間小球動能先增大后減小
D．t3-t4時間彈簧彈性勢能變化量大小大于小球動能變化量大小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖（a），直線MN表示某電場中一條電場線，a、b是線上的兩點，將一帶負電荷的粒子從a點處由靜止釋放，粒子從a運動到b過程中的v-t圖線如圖（b）所示，設a、b兩點的電勢分別為φa、φb，場強大小分別為Ea、Eb，粒子在a、b兩點的電勢能分別為EPa、EPb，不計重力，則有（　�。�
A．φa＜φbB．Ea=EbC．Ea＜EbD．EPa＞EPb

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