12.如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當(dāng)檔板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中( 。
A.小球斜面的壓力逐漸減小B.小球斜面的壓力逐漸增大
C.小球?qū)n板的彈力先減小后增大D.小球?qū)n板的彈力先增大后減小

分析 小球受三個力作用而保持靜止?fàn)顟B(tài),其中重力大小、方向都不變,斜面對球的支持力方向不變,大小變,擋板對球的支持力的大小和方向都變化,根據(jù)三力平衡的條件,結(jié)合平行四邊形定則作圖分析即可.

解答 解:小球受重力、斜面支持力F1和擋板支持力F2,將F1與F2合成為F,如圖

小球一直處于平衡狀態(tài),三個力中的任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線,故F1和F2合成的合力F一定與重力等值、反向、共線;
從圖中可以看出,當(dāng)擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,F(xiàn)1越來越小,F(xiàn)2先變小,后變大;
再結(jié)合牛頓第三定律,小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小,小球?qū)n板的彈力先減小后增大;
故AC正確,BD錯誤;
故選:AC.

點評 本題關(guān)鍵對小球受力分析,然后將兩個力合成,當(dāng)擋板方向變化時,將多個力圖重合在一起,直接由圖象分析出各個力的變化情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示.質(zhì)量為m=0.1kg的小物塊(可以視為質(zhì)點)置于平臺末端A點,平臺的右下方有一個固定在水平面上的斜面體(其表面BC部分光滑),在斜面體的右邊固定一豎直擋板,輕質(zhì)彈簧拴接在擋板上,彈簧的自然長度為x0=0.3m,斜面體底端C距擋板的水平距離為d2=1m.斜面體的傾角為θ=45°,斜面體的高度h=0.5m.現(xiàn)給小物塊一大小為v0=2m/s的初速度,使之在空中運動一段時間后.恰好從斜面體的頂端B無碰撞地進入斜面,并沿斜面運動,經(jīng)過C點后再沿粗糙水平面運動,過一段時間開始壓縮輕質(zhì)彈簧.小物塊速度減為零時,彈簧被壓縮了△x=0.1m.已知小物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,設(shè)小物塊經(jīng)過C點時無能量損失,重力加速度g取10m/s2,求:

(1)平臺與斜面體間的水平距離d1;
(2)小物塊在斜面上的運動時間t;
(3)彈簧的最大彈性勢能Ep

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.在做“互成角度的兩個力的合成”實驗時,橡皮條一端固定,用兩個彈簧秤把像皮條的另一端拉到O點,以下操作錯誤的是(  )
A.改變彈簧秤的示數(shù)和方向,將橡皮條另一端還應(yīng)拉到O點
B.彈簧秤要與木板平行
C.其中一個彈簧調(diào)到最大刻度
D.兩彈簧秤的夾角必須90°

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采用國際單位制單位),則該質(zhì)點( 。
A.第1s內(nèi)的位移是6mB.前2s內(nèi)的平均速度是7m/s
C.任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是1mD.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.某學(xué)習(xí)小組在做電阻測量的實驗中,分別采用了如圖所示的甲、乙兩種電路,試回答下列問題:甲是電流表外接法  乙是電流表內(nèi)接法.上若選用甲電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是B;若選用乙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是D(填選項前的字母).
A.電流表測量值小于流經(jīng)RX的電流值
B.電流表測量值大于流經(jīng)RX的電流值
C.電壓表測量值小于流經(jīng)RX的電壓值
D.電壓表測量值大于流經(jīng)RX的電壓值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.做斜拋運動的物體,運動過程中保持不變的物理量是  (不計空氣阻力)(  )
A.速度B.動能C.重力勢能D.機械能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個物體在兩個恒力的作用下做勻速直線運動,若撤掉其中一個恒力,則( 。
A.物體處于靜止?fàn)顟B(tài)B.物體仍做勻速直線運動
C.物體可能做曲線運動D.物體可能做勻變速直線運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖所示,交流發(fā)電機與理想變壓器原線圈相連,當(dāng)副線圈上的滑片P處于圖示位置時,燈泡L1、L2均能發(fā)光.要使兩燈泡均變亮,可以采取的方法有(  )
A.向下滑動P
B.向上滑動P
C.增加發(fā)電機的線圈匝數(shù)
D.減小電容器的電容,增大線圈的自感系數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案