【題目】某人站在自動(dòng)扶梯上,經(jīng)t1從一樓升至二樓.如果扶梯不動(dòng),此人沿著扶梯從一樓走至二樓所用時(shí)間為t2 . 現(xiàn)使扶梯正常運(yùn)動(dòng),人也保持原來的速度向上走,則從一樓到二樓的時(shí)間是( 。
A. t2﹣t1
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解答:人既參與了電梯的勻速運(yùn)動(dòng),還參與了扶著電梯向上走的勻速運(yùn)動(dòng). , .所以合速度 .所以運(yùn)動(dòng)時(shí)間 .故B正確,A、C、D錯(cuò)誤. 故選:B.
分析:將人從一樓到二樓的運(yùn)動(dòng)分解為兩個(gè)分運(yùn)動(dòng),一個(gè)是電梯的勻速運(yùn)動(dòng),一個(gè)是扶著電梯向上走的勻速運(yùn)動(dòng).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),掌握速度公式:V=V0+at;位移公式:s=v0t+1/2at2;速度位移公式:vt2-v02=2as;以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一運(yùn)動(dòng)員穿著飛翔裝備從飛機(jī)上跳出后的一段運(yùn)動(dòng)過程可近似認(rèn)為是勻變速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向與水平方向成53°,運(yùn)動(dòng)員的加速度大小為3g/4。已知運(yùn)動(dòng)員(包含裝備)的質(zhì)量為m,則在運(yùn)動(dòng)員下落高度為h的過程中,下列說法正確的是( )
A. 運(yùn)動(dòng)員勢(shì)能的減少量為
B. 運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能的增加量為
C. 運(yùn)動(dòng)員動(dòng)能的增加量為
D. 運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能減少了
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s,由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為____________m/s2;
(2)該實(shí)驗(yàn)小組以測(cè)得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點(diǎn),懷疑在測(cè)量力時(shí)不準(zhǔn)確,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝,將一個(gè)力傳感器安裝在小車上,直接測(cè)量細(xì)線拉小車的力F ′,作a-F ′圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過原點(diǎn)的原因是______________,對(duì)于圖象上相同的力,用傳感器測(cè)得的加速度偏大,其原因是____________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在正確操作實(shí)驗(yàn)后,再以測(cè)得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測(cè)得的F′為橫軸作圖象,要使兩個(gè)圖線基本重合,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)操作方案。
__________________________________________________________________________________
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某高速公路的一個(gè)出口路段如圖所示,情景簡(jiǎn)化:轎車從出口A進(jìn)入匝道,先勻減速直線通過下坡路段至B點(diǎn)(通過B點(diǎn)前后速率不變),再勻速率通過水平圓弧路段至C點(diǎn),最后從C點(diǎn)沿平直路段勻減速到D點(diǎn)停下。已知轎車在A點(diǎn)的速度v0=72km/h,AB長(zhǎng)L1=l50m;BC為四分之一水平圓弧段,限速(允許通過的最大速度)v=36 km/h,輪胎與BC段路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力,CD段為平直路段長(zhǎng)L2=50m,重力加速度g取l0m/s2。
(1)若轎車到達(dá)B點(diǎn)速度剛好為v =36 km/h,求轎車在AB下坡段加速度的大;
(2)為保證行車安全,車輪不打滑,求水平圓弧段BC半徑R的最小值;
(3)轎車A點(diǎn)到D點(diǎn)全程的最短時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某高樓電梯上樓的速度圖象,
(1)分時(shí)間段描述電梯的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);
(2)求電梯8s內(nèi)的位移;
(3)求電梯最后3s的加速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車由靜止起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),4s末速度變?yōu)?0m/s( 。
A.汽車的加速度為2m/s2
B.汽車的位移為40m
C.汽車的平均速度為2.5m/s
D.2s末汽車的速度為5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.光只有在折射時(shí)才會(huì)發(fā)生色散現(xiàn)象
B.光的偏振現(xiàn)象說明光是橫波
C.全息照相主要利用了激光亮度高的特性
D.激光手術(shù)刀主要利用了激光相干性好的特性
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列描述的運(yùn)動(dòng),能找到實(shí)例的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)的加速度不斷變化,而物體的動(dòng)能卻保持不變
B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度等于零,而速度卻不等于零
C.物體運(yùn)動(dòng)的加速度不等于零,而速度保持不變
D.物體做曲線運(yùn)動(dòng),但具有恒定的加速度
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