【題目】如圖所示,在水平力F作用下,木塊A、B保持靜止若木塊AB接觸面是水平的,且F≠0。則關(guān)于木塊B的受力個(gè)數(shù)可能是

A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)

【答案】BC

【解析】先對(duì)AB整體受力分析,受重力、推力、支持力;當(dāng)推力平行斜面向上的分力大于重力的下滑分力時(shí),有上滑趨勢(shì);當(dāng)推力平行斜面向上的分力小于重力的下滑分力時(shí),有下滑趨勢(shì);當(dāng)推力平行斜面向上的分力等于重力的下滑分力時(shí),無(wú)滑動(dòng)趨勢(shì);再對(duì)物體A受力分析,受推力、重力、支持力和向左的靜摩擦力,共4個(gè)力;最后對(duì)B受力分析,受重力、A對(duì)B的壓力和向右的靜摩擦力、斜面體對(duì)A的支持力,如果B物體相對(duì)斜面體有相對(duì)滑動(dòng)趨勢(shì),則受到斜面體的靜摩擦力,若相對(duì)斜面體無(wú)滑動(dòng)趨勢(shì),則不受斜面體的靜摩擦力,即物體B可能受4個(gè)力,也可能受5個(gè)力;故選:BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩.

1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是____

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B控制變量法 C.等效替代法 D.建立物理模型法

2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須____

A.每次把橡皮條拉直 B.每次將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同樣的位置

C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

在某次實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩結(jié)點(diǎn)的位置.圖中____是力F1F2的合力的理論值;____是力F1F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R為電阻箱, 為理想電壓表.當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U1=4V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時(shí),電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:

(1)電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r.
(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時(shí),電源的輸出功率最大?最大值Pm為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1,在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須______

A.每次將橡皮條拉到同樣的位置

B.兩彈簧秤的夾角相同

C.每次彈簧秤示數(shù)必須相同

D.只要一個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相同就行

(2)如圖2所示,是甲乙兩位同學(xué)在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,則其中______同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年7月美國(guó)國(guó)家航空航天局通過(guò)開(kāi)普勒太空望遠(yuǎn)鏡(KEPLER)新發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)系外“宜居”行星﹣開(kāi)普勒452b(KEPLER~452b).開(kāi)普勒452b圍繞一顆類(lèi)似太陽(yáng)的恒星做勻速圓周運(yùn)動(dòng),公轉(zhuǎn)一圈大約385天,軌道半徑約為1.5×1011m,已知引力常量G=6.67×10﹣11Nm2/kg2 , 利用以上數(shù)據(jù)可以估算出類(lèi)似太陽(yáng)的恒星的質(zhì)量約為( )
A.1.8×1030kg
B.2.0×1020kg
C.2.2×1025kg
D.2.4×1020kg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】兩質(zhì)量分別為Mm的物體用跨過(guò)光滑定滑輪的輕繩相連,如圖11所示放置,OA、OB與水平面的夾角分別為30°60°,M20N,m靜止在水平面上.求:

(1)OA繩和OB繩的拉力大小;

(2)m受到的摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,上下開(kāi)口、內(nèi)壁光滑的銅管P和塑料管Q豎直放置,小磁塊先后在兩管中從相同高度處由靜止釋放,并落至底部,則小磁塊( )

A.在P和Q中都做自由落體運(yùn)動(dòng)
B.在兩個(gè)下落過(guò)程中的機(jī)械能都守恒
C.在P中的下落時(shí)間比在Q中的長(zhǎng)
D.落至底部時(shí)在P中的速度比在Q中的大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)完全相同的金屬小球,帶電量之比為1:5,相距為r,兩者相互接觸后再放回原來(lái)的位置上,則它們間的庫(kù)侖力可能為原來(lái)的( )倍.
A.0.4
B.0.6
C.0.8
D.1.8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的帶小孔的金屬薄板間有勻強(qiáng)電場(chǎng),薄板的上極板電勢(shì)高于下極板,板間距d=1.25m.M恰好在薄板小孔P、N的正上方,距上極板的距離h=1.25m.若從M處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量m=1×10﹣3kg電荷量為qa=﹣4×10﹣3C的帶電小球a,小球a恰好能到達(dá)下極板的N孔處而未穿出極板,現(xiàn)若將m=1×10﹣3kg電荷量為qb=﹣5×10﹣3C的帶電小球b從M點(diǎn)由靜止釋放,重力加速度g=10m/s2 , 下列說(shuō)法正確的是( )

A.薄板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為3×105N/C
B.薄板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度為5×105N/C
C.帶電小球a從M處下落至下極板的時(shí)間為1.0s
D.帶電小球b從M處下落的過(guò)程中機(jī)械能的變化量為﹣ J

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案