【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng),其振動(dòng)周期與單擺的擺長(zhǎng)無(wú)關(guān)
B.變化的電場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)一定產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
C.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變窄
D.光纖通信的工作原理是全反射,光纖通信具有容量大、抗干擾性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)
E.用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的偏振
【答案】ACD
【解析】
試題分析:受迫振動(dòng)的周期由周期性外力的頻率決定,與單擺的擺長(zhǎng)無(wú)關(guān),故A說(shuō)法正確;只有非勻速變化的磁場(chǎng)、電場(chǎng)才能產(chǎn)生變化的電場(chǎng)和變化的磁場(chǎng),勻速變化的電磁場(chǎng)將產(chǎn)生恒定的磁場(chǎng)、電場(chǎng),故B的說(shuō)法不正確;由條紋間距可知干涉光線波長(zhǎng)越長(zhǎng)條紋越寬,紅光波長(zhǎng)比綠光波長(zhǎng)長(zhǎng),故若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變窄,C的說(shuō)法正確;光纖通信的工作原理是利用光在光纖中的全反射來(lái)通過(guò)光加載信息實(shí)現(xiàn)通信,故D說(shuō)法正確;用透明的標(biāo)準(zhǔn)樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的干涉,故E說(shuō)法不正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一細(xì)束白光由空氣斜射到橫截面為矩形的玻璃磚abdc的ab邊上(入射光的延長(zhǎng)線沿Od方向),則關(guān)于λ射光和折射光說(shuō)法正確的是( )
A. 不可能在ab界面發(fā)生全反射
B. 可能射到bd面,并在bd界面發(fā)生全反射
C. 一定能到達(dá)cd面,并可能在cd界面發(fā)生全反射
D. 一定能到達(dá)cd面并從cd射出,射出的各種色光一定互相平行
E. 光進(jìn)入玻璃磚后的速度減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在豎直井的井底,將一物塊以v0=15m/s的速度豎直向上拋出,物塊在上升過(guò)程中做加速度大小a=10m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng),物塊上升到井口時(shí)被人接住,在被人接住前1s內(nèi)物塊的位移x1=6m.求:
(1)物塊從拋出到被人接住所經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)此豎直井的深度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面的傾角為θ,以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng)。某時(shí)刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K(如圖a所示),以此時(shí)為t=0時(shí)刻記錄了小物塊之后在傳送帶上運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,如圖b所示(圖中取沿斜面向上的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,其中兩坐?biāo)大小v1>v2)。已知傳送帶的速度保持不變。(g取10 m/s2)則
A. 0~t1內(nèi),物塊對(duì)傳送帶做負(fù)功
B. 物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,μ>tan θ
C. 0~t2內(nèi),傳送帶對(duì)物塊做功為
D. 系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量大小一定大于物塊動(dòng)能的變化量大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種說(shuō)法中,正確的是( )
A. 只有相互接觸的物體間才有力的作用
B. 同一物體在地球表面,無(wú)論向上或向下運(yùn)動(dòng)都受重力作用
C. 相互接觸的物體之間一定有彈力
D. 木塊放在桌面上受到一個(gè)向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示:質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上,細(xì)線繞過(guò)滑輪、連接、物體,連接細(xì)線與斜劈平行;由細(xì)線固定在豎直墻處,滑輪用輕質(zhì)桿固定在天花板上,動(dòng)滑輪跨在細(xì)線上,其下端懸掛質(zhì)量為物體,初始整個(gè)裝置靜止,不計(jì)細(xì)線與滑輪間摩擦,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若增大質(zhì)量, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線張力大小不變
B. 若增大質(zhì)量, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力變大
C. 若將懸點(diǎn)O上移, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細(xì)線與豎直墻夾角變大
D. 若將懸點(diǎn)O上移, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對(duì)M摩擦力不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,光滑水平面上放著質(zhì)量為M的木板,木板左端有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊,F(xiàn)對(duì)木塊施加一個(gè)水平向右的恒力F,木塊與木板由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間t分離。下列說(shuō)法正確的是
A. 若僅增大木板的質(zhì)量M,則時(shí)間t增大
B. 若僅增大木塊的質(zhì)量m,則時(shí)間t增大
C. 若僅增大恒力F,則時(shí)間t增大
D. 若僅增大木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),則時(shí)間t增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,串聯(lián)了一只2.5Ω的保護(hù)電阻R0,實(shí)驗(yàn)電路如圖所示
(1)請(qǐng)按電路原理圖把實(shí)物電路畫(huà)線代導(dǎo)線連接起來(lái)。
(2)該同學(xué)順利完成實(shí)驗(yàn),測(cè)定下列數(shù)據(jù)根據(jù)數(shù)據(jù)在下面坐標(biāo)圖中畫(huà)出U—I圖,由圖知:電池的電動(dòng)勢(shì)為 ,內(nèi)阻為 。
(3)考慮電表本身電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,造成本實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差的原因是:
(4)實(shí)驗(yàn)所得的電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值比較,E測(cè) E真,r測(cè) r真(填“<”、“=”或“>”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,第3s內(nèi)的位移是20m,第9s內(nèi)的位移是50m,則其加速度是:( )
A. 2m/s2 B. 3m/s2 C. 4m/s2 D. 5m/s2
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