精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
6.某實驗小組采用如圖所示的裝置“探究恒力做功與物體動能變化的關系”.提供的實驗器材:電火花打點計時器及紙帶、砂桶、細砂、細線、小車及砝碼、一端帶滑輪的長木板及墊塊.
(1)(多選)為完成此實驗,還需要的器材是AC(填下列儀器前的字母代號).
A.天平
B.秒表
C.毫米刻度尺
(2)實驗時,為了方便計算合力的功,使小車所受的合力大小等于砂和砂桶的總重力.為此,一方面要消除摩擦力的影響;另一方面還應使砂和砂桶的質量遠小于(選填“遠小于”或“遠大于”)小車和砝碼的總質量.

分析 小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;重物加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,要使其對細線的拉力近似等于重力,應該使加速度減小,即重物的質量應該遠小于小車的質量.

解答 解:(1)實驗過程需要測出砂與砂桶的質量、測出小車的質量,還需要用刻度尺測出打點計時器兩計數(shù)點間的距離,由題意可知,還需要的實驗器材是天平與刻度尺,故選AC.
(2)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應該改變木板的傾角,用重力的下滑分量來平衡摩擦力;
重物加速下滑,處于失重狀態(tài),其對細線的拉力小于重力,設拉力為T,根據牛頓第二定律,有
對重物,有 mg-T=ma,對小車,有 T=Ma,解得:T=$\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,故當M>>m時,有T≈mg,
實驗時應使砂和砂桶的質量遠小于小車和砝碼的總質量.
故答案為:(1)AC;(2)遠小于.

點評 本題考查了實驗器材與實驗注意事項,明確“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗的實驗原理及方法是求解本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.在有波浪的水面上,一艘長為30m的船以5m/s的速度沿水波的傳播方向勻速行駛,已知船頭從水波的一個波峰追到相鄰的另一個波峰所用時間為5s;一個波峰從船頭到船尾所用的時間為10s,試求:
(1)水波傳播的速度;
(2)水波的波長.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.一物體沿固定斜面從靜止開始向下運動,經過時間t0滑至斜面底端,已知在物體運動過程中物體所受的摩擦力恒定,若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力,物體的速度,位移和機械能,則下列圖象中可能正確的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.一個物體受到兩個大小分別為3N和4N的共點力,這兩個力的合力的最大值是( 。
A.3NB.4NC.5ND.7N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一質點做直線運動,加速度方向始終與速度方向相同,在加速度逐漸減小的過程中,質點的速度(  )
A.逐漸增大B.逐漸減小C.先減小后增大D.先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.“嫦娥三號”依靠電磁(選填“電磁”或“聲”)波將拍到的月貌圖片傳回地球,此波由真空進入大氣的傳播過程中,保持不變的是頻率(選填“速度”或“頻率”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,在點電荷Q的電場中,以點電荷Q為圓心的圓周上有A、B、C三點,A、C兩點在同一直徑上.已知A點的電場方向水平向右.下列判斷正確的是( 。
A.B點的電場方向水平向右B.C點的電場方向水平向左
C.B、C兩點的電場強度大小相等D.B、C兩點的電場強度大小不相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列情境中,紙箱、花盒、花盆、鐵球和拖把受到的重力一定做功的是( 。
A.
向高處堆放紙箱
B.
水平移動花盆
C.
沒能提起鐵球
D.
水平方向移動拖把

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在科學發(fā)展史上,很多科學家都做出了杰出的貢獻.他們在物理學的研究過程中應用了很多科學的思想方法,下列敘述正確的是( 。
A.用點電荷來代替實際帶電體、用質點代替有質量的物體都采用了微元法
B.牛頓首次提出“提出假說,數(shù)學推理,實驗驗證,合理外推”的科學推理方法
C.法拉第首先提出了用電場線描繪抽象的電場這種形象化的研究方法
D.在推導勻變速直線運動的位移時,把整個運動過程劃分成很多小段,將每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加得到總位移,采用了理想模型法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案