【題目】某同學(xué)利用DIS、定值電阻R0、電阻箱R1等實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量電池a的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)多次改變電阻箱的阻值,記錄外電路的總電阻阻值R,用電壓傳感器測(cè)得路端電壓U,并在計(jì)算機(jī)上顯示出如圖乙所示的關(guān)系圖線a,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)方法測(cè)量電池b的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,得到圖乙中的圖線b.
(1)由圖線a可知電池a的電動(dòng)勢(shì)Ea=_____V,內(nèi)阻ra=_____Ω
(2)用此裝置測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)_____電動(dòng)勢(shì)的真實(shí)值(填“大于”、“小于”、“等于”)
(3)若用同一個(gè)電阻R先后與電池a及電池b連接,則兩電池的輸出功率Pa_____Pb(填“大于”、“等于”或“小于”),兩電池的效率ηa_____ηb(填“大于”、“等于”或“小于”).
【答案】(1)2.0, 0.5 (2)小于 (3)小于; 大于
【解析】
(1)根據(jù),得:
圖象a,截距b=0.5=,斜率k=0.25=,
故電動(dòng)勢(shì)E==2.0V,內(nèi)電阻r=Ek=0.5Ω;
(2)由圖甲所示可知,相對(duì)于電源來(lái)說(shuō),當(dāng)外電路短路時(shí),電流的測(cè)量值等于真實(shí)值,除此之外,由于電壓表的分流作用,電流的測(cè)量值小于真實(shí)值,所以電源電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值小于真實(shí)值.
(3)在伏安特性曲線中,圖象的截距為電源電動(dòng)勢(shì)的倒數(shù),從圖象可知a的截距大于b的截距,故Ea<Eb.圖象的斜率表示,而a的斜率大于b的斜率,而r=kE,由圖中標(biāo)度,可近似得出,b的截距約為0.2;則電動(dòng)勢(shì)約為5V;斜率約為;則內(nèi)阻約為;
故Ea<Eb,ra<rb,近似作出伏安特性曲線,電阻的曲線與兩電源的交點(diǎn)為電阻的工作點(diǎn);則由圖可知,圖中交點(diǎn)的電壓與電流的乘積為電源的輸出功率;則電源的輸出功率Pa<Pb;
電池的效率,由于a的內(nèi)阻小于b的內(nèi)阻,所以電池的效率ηa大于ηb.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示電路圖測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,定值電阻R0=2Ω。
(1)根據(jù)圖甲所示電路,將圖乙所小的實(shí)物圖連接補(bǔ)充完整
(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,測(cè)出當(dāng)電壓表V1的讀數(shù)U1=1.80V時(shí),電壓表V2的讀數(shù)U2=0.60V。改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,電壓表V1的讀數(shù)U1′=2.40V時(shí),電壓表V2的讀數(shù)為U2′=2.00V,則電源電動(dòng)勢(shì)E=_________V,內(nèi)阻r=_________Ω。(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(3)本實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)冇在系統(tǒng)誤差。為了減小系統(tǒng)誤差,下列說(shuō)法止確的是_________(填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.對(duì)于電壓表V1,應(yīng)選用內(nèi)阻更小的 B.對(duì)于電壓表Ⅴ1,應(yīng)選用內(nèi)阻更大的
C.對(duì)于電壓表V2,應(yīng)選用內(nèi)阻更小的 D.對(duì)于電壓表V2,應(yīng)選用內(nèi)阻更大的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一根原長(zhǎng)為l0的輕彈簧套在光滑直桿AB上,其下端固定在桿的A端,質(zhì)量為m的小球也套在桿上且與彈簧的上端相連。球和桿一起繞經(jīng)過(guò)桿A端的豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且桿與水平面間始終保持30°角。已知桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)彈簧的壓縮量為,重力加速度為g。求:
(1)求彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)彈簧為原長(zhǎng)時(shí),桿的角速度為多少;
(3)在桿的角速度由0緩慢增大到過(guò)程中,小球機(jī)械能增加了多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球某衛(wèi)星的工作軌道為圓軌道,軌道高度為h,運(yùn)行周期為T.若還知道引力常量和地球半徑,僅利用以上條件能求出的是( )
A. 地球表面的重力加速度
B. 地球?qū)υ撔l(wèi)星的吸引力
C. 該衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度
D. 該衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊足夠長(zhǎng)的白板,位于水平桌面上,處于靜止?fàn)顟B(tài).一石墨塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止在白板上.石墨塊與白板間有摩擦,滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ.突然,使白板以恒定的速度v0做勻速直線運(yùn)動(dòng),石墨塊將在板上劃下黑色痕跡.經(jīng)過(guò)某段時(shí)間t,令白板突然停下,以后不再運(yùn)動(dòng).在最后石墨塊也不再運(yùn)動(dòng)時(shí),白板上黑色痕跡的長(zhǎng)度可能是(已知重力加速度為g,不計(jì)石墨與板摩擦劃痕過(guò)程中損失的質(zhì)量)( 。
A. B. C. D. v0t
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說(shuō)法正確的是
A. J.J.湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)情況,斷定其本質(zhì)是帶負(fù)電的粒子流,并最終發(fā)現(xiàn)了電子
B. G.P.湯姆孫利用電子束在晶體中的衍射實(shí)驗(yàn),證實(shí)了電子的粒子性
C. 盧瑟福依據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D. 波爾原子模型一重要假設(shè)是原子能量的量子化,而弗蘭克-赫茲實(shí)驗(yàn)為其提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,BC為半徑rm豎直放置的細(xì)圓管,O為細(xì)圓管的圓心,在圓管的末端C連接傾斜角為45°、動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.6的足夠長(zhǎng)粗糙斜面,一質(zhì)量為m=0.5kg的小球從O點(diǎn)正上方某處A點(diǎn)以v0水平拋出,恰好能垂直OB從B點(diǎn)進(jìn)入細(xì)圓管,小球過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度大小不變,小球沖出C點(diǎn)后經(jīng)過(guò)s再次回到C點(diǎn)。(g=10m/s2)求:
(1)小球從O點(diǎn)的正上方某處A點(diǎn)水平拋出的初速度v0為多大?
(2)小球第一次過(guò)C點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的支持力大小為多少?
(3)若將BC段換成光滑細(xì)圓管,其他不變,仍將小球從A點(diǎn)以v0水平拋出,且從小球進(jìn)入圓管開(kāi)始對(duì)小球施加了一豎直向上大小為5N的恒力,試判斷小球在BC段的運(yùn)動(dòng)是否為勻速圓周運(yùn)動(dòng),若是勻速圓周運(yùn)動(dòng),求出小球?qū)?xì)管作用力大小;若不是勻速圓周運(yùn)動(dòng)則說(shuō)明理由。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖(a)為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置在x=4.0m處的質(zhì)點(diǎn);圖(b)為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 在 t=0.10 s 時(shí),質(zhì)點(diǎn) Q 向 y 軸正方向運(yùn)動(dòng)
B. 從 t=0.10 s 到 t=0.25 s,該波沿 x 軸負(fù)方向傳播了6 m
C. 從 t=0.10 s 到 t=0.25 s,質(zhì)點(diǎn) P 通過(guò)的路程為 30 cm
D. 質(zhì)點(diǎn) Q 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為 y=0.10sin10πt(國(guó)際單位)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明代出版的《天工開(kāi)物》一書(shū)中就有牛力齒輪翻車的圖畫(如圖),記錄了我們祖先的勞動(dòng)智慧.若A、B、C三齒輪半徑的大小關(guān)系如圖,則( 。
A. 齒輪A的角速度比C的大
B. 齒輪A與B角速度大小相等
C. 齒輪B與C邊緣的線速度大小相等
D. 齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大
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