用如圖（甲）所示的電路圖研究額定電壓為2.4V的燈泡L的伏安特性，并測(cè)出該燈泡在額定電壓下工作時(shí)的電阻值．

（1）在閉合開(kāi)關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器觸頭應(yīng)該放在______端．（選填“a”或“b”）
（2）按電路圖（甲）測(cè)出的燈泡電阻值比真實(shí)值______（選填“偏大”或“偏小”）．根據(jù)所得到的圖象如圖乙所示，它在額定電壓下實(shí)際功率P=______W，I-U圖象是一條曲線而不是直線的原因是______．
（1）：閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)觸頭置于輸出電壓最小的a端，以保護(hù)電流表；
（2）：根據(jù)歐姆定律，電阻測(cè)量值為
R測(cè)
=
U
I
，
若考慮電壓表內(nèi)阻影響，待測(cè)電阻的真實(shí)值為
R真
=
U
U
-IV
，
比較可知
R測(cè)
＜R真
，所以測(cè)出的燈泡電阻值比真實(shí)值偏小；
根據(jù)I-U圖象讀出U=2.4V時(shí)對(duì)應(yīng)的電流I=0.5A，
所以小燈泡的實(shí)際功率為
P實(shí)
=1.2W；
根據(jù)歐姆定律應(yīng)有：I=
U
R
=
1
R
U，可見(jiàn)I-U圖象上的點(diǎn)與原點(diǎn)連線斜率的倒數(shù)等于燈泡的電阻，由于連線的斜率逐漸減小，所以小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大，
即I-U圖象是一條曲線而不是直線的原因是小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大．
故答案為：（1）a
（2）偏小，1.2，小燈泡的電阻隨溫度的升高而增大
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)電流概念的正確理解是（　　）
A．通過(guò)導(dǎo)體的橫截面的電量越多，電流越大
B．導(dǎo)體的橫截面越大，電流越大
C．單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量越大，電流越大
D．導(dǎo)體中的自由電荷越多，電流越大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)四個(gè)電阻各進(jìn)行了一次測(cè)量，把每個(gè)電阻兩端的電壓和通過(guò)它的電流在U-I坐標(biāo)系中描點(diǎn)，得到了圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)．請(qǐng)比較這四個(gè)電阻值的大�。ā　。�
A．a(chǎn)＞b＞c＞dB．a(chǎn)＞c＞b＞dC．d＞b＞c＞aD．d＞c＞b＞a

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某研究小組收集了兩個(gè)電學(xué)元件：電阻R0（約為2kΩ）和手機(jī)中的鋰電池（電動(dòng)勢(shì)E標(biāo)稱(chēng)值為3.7V，允許最大放電電流為100mA）．實(shí)驗(yàn)室備有如下器材：
A．電壓表V（量程3V，電阻RV約為4.0kΩ）
B．電流表A1（量程100mA，電阻RA1約為5Ω）
C．電流表A2（量程2mA，電阻RA2約為50Ω）
D．滑動(dòng)變阻器R1（0～40Ω，額定電流1A）
E．電阻箱R2（0～999.9Ω）
F．開(kāi)關(guān)S一只、導(dǎo)線若干
（1）為了測(cè)定電阻R0的阻值，小明設(shè)計(jì)了一電路，如圖甲所示為其對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖，圖中的電流表A應(yīng)選______（選填“A1”或“A2”），請(qǐng)將實(shí)物連線補(bǔ)充完整．
（2）為測(cè)量鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r，小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖．根據(jù)測(cè)量數(shù)
據(jù)作出
1
U
-
1
R2
圖象，如圖丙所示．若該圖線的斜率為k，縱軸截距為b，則該鋰電池的電動(dòng)勢(shì)E=______，內(nèi)阻r=______（用k、b和R2表示）．該實(shí)驗(yàn)的測(cè)量值偏小，造成此系統(tǒng)誤差主要原因是______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

（1）用多用電表歐姆檔粗略測(cè)量某元件的電阻，選用×10檔，測(cè)量結(jié)果如圖1所示，則測(cè)得的電阻為_(kāi)_____；
（2）為探究該元件的導(dǎo)電性能（電阻隨電壓變化不太大）．提供了如下器材：
A．電流表A（量程0.6A，內(nèi)阻約0.9Ω）
B．電壓表V（量程3V，內(nèi)阻約3kΩ）
C．滑動(dòng)變阻器R1（10Ω，0.3A）
D．滑動(dòng)變阻器R2（1000Ω，0.1A）
E．電源E（電動(dòng)勢(shì)3V，內(nèi)阻約0.1Ω）
F．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干．

①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇______（填寫(xiě)器材序號(hào)），以保證實(shí)驗(yàn)過(guò)程中調(diào)節(jié)方便；
②在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，要求閉合電鍵前滑動(dòng)變阻器放置在合適位置；
③如圖2中Ⅰ、Ⅱ圖線，一條為元件真實(shí)的U-I圖線，另一條是本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的U-I圖線，其中______是本次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的圖線．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，使用的小燈泡的規(guī)格為“6V　3W”，其他供選擇的器材有：
A．電壓表（量程6V，內(nèi)阻20kΩ）B．電壓表（量程20V，內(nèi)阻60kΩ）
C．電流表（量程3A，內(nèi)阻0.2Ω）D．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻1Ω）
E．滑動(dòng)變阻器R1（0～1000Ω，0.5A） F．滑動(dòng)變阻器R2（0～20Ω，2A）
G．學(xué)生電源E（6～8V）H．開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中要求電壓表示數(shù)在0～6V范圍內(nèi)變化，讀取并記錄下12組左右不同的電壓值U和對(duì)應(yīng)的電流值I，以便繪出伏安特性曲線．在上述器材中，電壓表應(yīng)選用______，電流表應(yīng)選用______，變阻器應(yīng)選用______，并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)原理圖．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在“描述小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，需要用伏安法測(cè)定小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流，除開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線外，還有如下器材：
A．小燈泡“6V3W”，B．直流電源6～8V
C．電流表（量程3A，內(nèi)阻約0.2Ω）
D．電流表（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）
E．電壓表（量程6V，內(nèi)阻約20kΩ）
F．電壓表（量程20V，內(nèi)阻約60kΩ）
G．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω、2A）
H．滑動(dòng)變阻器（1kΩ、0.5A）
（1）實(shí)驗(yàn)所用到的電流表應(yīng)選______，電壓表應(yīng)選______，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選______．（填字母代號(hào)）
（2）在虛線框內(nèi)畫(huà)出最合理的實(shí)驗(yàn)原理圖．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖為某同學(xué)在進(jìn)行“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的電路，小燈泡的規(guī)格（2.5V，0.3A）．
（1）該同學(xué)在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)，電壓表的示數(shù)總不能到達(dá)0，請(qǐng)觀察實(shí)物連接圖如圖1，指出哪個(gè)器材再連接時(shí)出現(xiàn)了問(wèn)題？______（請(qǐng)選擇器材的編號(hào)）
A、電壓表 B、小燈泡 C、滑動(dòng)變阻器 D、電鍵

（2）在修正了錯(cuò)誤以后，這位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)側(cè)得到了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在答題卷相應(yīng)的位置作出小燈泡的伏安特性曲線．
U/V0.100.300.500.700.901.101.301.702.002.202.50
I/A0.080.150.170.180.190.210.220.250.270.290.30
（3）這位同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)電壓從0逐漸增加到2.5V和從2.5V逐漸減少到0的兩個(gè)測(cè)量過(guò)程總，在電壓表的示數(shù)調(diào)到相同電壓情況下，所對(duì)應(yīng)的電流數(shù)值略有不同，于是他想到了應(yīng)該對(duì)這2次測(cè)量的結(jié)果取平均值，通過(guò)你對(duì)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的思考，你認(rèn)為這樣做合適嗎？并說(shuō)明理由______．
（4）該同學(xué)又進(jìn)行思考，電壓與電流的比值即為在該溫度下小燈泡的電阻，他想到是不是可以用多用電表測(cè)電阻值的方法來(lái)驗(yàn)證他測(cè)量數(shù)據(jù)的正確性，他在電路正常工作時(shí)，把多用電表的紅黑表筆接在小燈泡的兩端，測(cè)得的結(jié)果如圖2所示，請(qǐng)正確讀出電阻值______，通過(guò)對(duì)比小燈泡額定電壓下的電阻，說(shuō)出他再操作上存在的問(wèn)題______．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做測(cè)定小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中，優(yōu)化設(shè)計(jì)電路，正確測(cè)得如下一組U和I的數(shù)據(jù)：

（1）在圖中畫(huà)出I—U圖線：                
（2）在圖線上可看出，當(dāng)功率逐漸增大時(shí)，燈絲電阻的變化情況是；         
（3）做實(shí)驗(yàn)所用到的儀器有：恒壓電源E，電流表（量程：0～0.6A，內(nèi)陰約100），電壓表（量程:3V，內(nèi)阻約2500），滑動(dòng)變阻器，開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線若干.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)電路圖.

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