【題目】如圖所示,A板帶負(fù)電,B板帶正電,板間電壓為U的平行金屬板豎直放置,兩板之間有垂直于紙面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場.一電荷量為+q、質(zhì)量為m的油滴由上方下落,從兩板中央P點(diǎn)進(jìn)入并穿過磁場區(qū)域.PO為板的中線,油滴剛進(jìn)入極板間時受到的電場力大小恰等于洛侖磁力大小,下列說法正確的有
A. 粒子沿PO方向勻速直線通過平行板
B. 粒子一定從O點(diǎn)左側(cè)飛出
C. 粒子一定從O點(diǎn)右側(cè)飛出
D. 粒子不可能沿PO方向勻加速直線通過平行板
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1,閉合矩形導(dǎo)線框abcd固定在勻強(qiáng)磁場中,磁場的方向與導(dǎo)線框所在平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的規(guī)律如圖2所示.規(guī)定垂直紙面向外為磁場的正方向,線框中順時針電流的方向?yàn)楦袘?yīng)電流的正方向,水平向右為安培力的正方向.關(guān)于線框中的感應(yīng)電流i與ad邊所受的安培力F隨時間t變化的圖象,下列選項(xiàng)正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一條彈性繩子呈水平狀態(tài).M為繩子中點(diǎn),兩端P. Q同時開始上下振動,一小段時間后產(chǎn)生的波形如圖所示.對于其后繩上各點(diǎn)的振動情況,以下判斷正確的是
A. 兩列波將同時到達(dá)中點(diǎn)M
B. 兩列波波速之比為l:2
C. 中點(diǎn)M的振動總是加強(qiáng)的
D. M點(diǎn)的位移大小在某時刻可能為零
E. 繩的兩端點(diǎn)P、Q開始振動的方向相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(原創(chuàng))如圖所示,ABCD為菱形的四個頂點(diǎn),O為其中心,AC兩點(diǎn)各固定有一個質(zhì)量為M的球體,球心分別與AC兩點(diǎn)重合,將一個質(zhì)量為m的小球從B點(diǎn)由靜止釋放,只考慮M對m的引力作用,以下說法正確的有( )
A. m將在BD之間往復(fù)運(yùn)動
B. 從B到O的過程當(dāng)中,做勻加速運(yùn)動
C. 從B到O的過程當(dāng)中,左側(cè)的M對m的引力越來越小
D. m在整個運(yùn)動過程中有三個位置所受合力的功率為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置,平行板電容器的A板與靜電計相連,B板和靜電計金屬殼都接地,若充電后保持電容器帶電量不變,試指出下圖所示的情況下,靜電計指針偏轉(zhuǎn)角度變化情況.
(1)板間距離增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______(填“不變”,“變大”或“變小”)
(2)正對面積增大時,靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度______(填“不變”,“變大”或“變小”)
(3)使用靜電計的目的是觀察電容器_________的變化情況.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩個同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。
①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車(對象)受到 的合外力,需要平衡桌面的摩擦力對小車運(yùn)動的影響。他們將長木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,小車能夠自由地做____________運(yùn)動。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m 小車的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)接下來,甲同學(xué)研究:在保持小車的質(zhì)量不變的條件下,其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系;乙同學(xué)研究:在保持受到的牽引力不變的條件下,小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系。
②甲同學(xué)通過對小車所牽引紙帶的測量,就能得出小車的加速度a。下圖是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個計數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個計數(shù)點(diǎn)之間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a= m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
③乙同學(xué)通過給小車增加砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a—圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)
較大時,圖線發(fā)生彎曲。于是,該同學(xué)后來又對實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。那么,該同學(xué)的修正方案可能是 .
A.改畫a與 |
B.改畫a與 |
C.改畫 a與 |
D.改畫a與 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】放射性元素的原子核Rn原來靜止在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中的A點(diǎn)處。后來由于發(fā)生了某種衰變,放出的射線粒子和新生成的原子核形成了如圖所示的兩個圓形徑跡1、2。下列說法中正確的是
A. 該衰變是α衰變,新生成的原子核的徑跡是1
B. 該衰變是α衰變,新生成的原子核的徑跡是2
C. 該衰變是β衰變,新生成的原子核的徑跡是1
D. 該衰變是β衰變,新生成的原子核的徑跡是2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】水平方向振動的彈簧振子,其質(zhì)量為,最大速率為
,則下列正確的是( )
A. 從某時刻算起,在四分之一個周期的時間內(nèi),彈力做的功不可能為零
B. 從某時刻算起,在半個周期的時間內(nèi),彈力做的功可能是零到之間的某一個值
C. 從某時刻算起,在半個周期的時間內(nèi),彈力的沖量一定為零
D. 從某時刻算起,在半個周期的時間內(nèi),彈力的沖量可能是零到之間的某一個值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)的方法探究影響單擺周期的因素。
(1)下列關(guān)于單擺實(shí)驗(yàn)的操作,正確的是_________
A.擺球運(yùn)動過程中擺角應(yīng)大于30°
B.擺球到達(dá)平衡位置時開始計時
C.擺球應(yīng)選用泡沫小球
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動
(2)正確組裝單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺量出從懸點(diǎn)到擺球最低端的長度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測出擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為________mm,單擺擺長l為________m。
(3)實(shí)驗(yàn)中,測出不同擺長l對應(yīng)的周期值T,作出T2—l圖象,如圖所示,已知圖線上A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1)、(x2,y2),可求出g=____________。
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