斜面AB和水平面BC是由同一板材上截下的兩段，連接處平滑。將小鐵塊從A處?kù)o止釋放后，它將沿斜面向下滑行，最終停在P點(diǎn)。若從該板上再截下一段擱置在A、P＇之間（P＇在Ｐ的右側(cè)），構(gòu)成一個(gè)新的斜面，再將小鐵塊放回Ａ處，并輕推一下使之沿新的斜面下滑，小鐵塊在新的斜面運(yùn)動(dòng)是：

A、勻加速直線運(yùn)動(dòng)              B、勻減速直線運(yùn)動(dòng)

C、勻速直線運(yùn)動(dòng)                D、以上三種運(yùn)動(dòng)均有可能

B


解析:

小鐵塊從A沿ABP滑到P點(diǎn)，由動(dòng)能定理得：mgh-μmgcosα·-μmg=0即：μ==tanθ。所以小鐵塊沿斜面AP做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而沿新的斜面AP′運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于μ＞tanβ，所以做勻減速直線運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，由相同絕緣材料組成的斜面AB和水平面BC，質(zhì)量為m的小滑塊由A靜止開(kāi)始釋放，它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v1 （v1≠0），最大水平位移為S1；現(xiàn)給小滑塊帶上正電荷，并在空間施加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，仍讓小滑塊由A靜止開(kāi)始釋放，它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v2，最大水平位移為S2，忽略在B點(diǎn)因碰撞而損失的能量，水平面足夠長(zhǎng)，以下判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?黃埔區(qū)模擬）如圖所示，一個(gè)固定在豎直平面內(nèi)的軌道，有傾角為θ=37°的斜面AB和水平面BC以及另一個(gè)傾角仍為θ=37°的斜面DE三部分組成．已知水平面BC長(zhǎng)為0.4m，D位置在C點(diǎn)的正下方，CD高為H=0.9m，E點(diǎn)與C點(diǎn)等高，P為斜面DE的中點(diǎn)；小球與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.15，重力加速度g取10m/s2．現(xiàn)將此小球離BC水平面400h高處的斜面上靜止釋放，小球剛好能落到P點(diǎn)（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．
（1）求h的大小；
（2）若改變小球在斜面上靜止釋放的位置問(wèn)小球能否垂直打到斜面DE上的Q點(diǎn)（CQ⊥DE）．若能，請(qǐng)求出h的大小；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，斜面AB和水平面BC是由同一板材上截下的兩段，在B處用小圓弧連接．將質(zhì)量為m的小鐵塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A處由靜止釋放后，它沿斜面向下滑行，進(jìn)入平面，最終靜止于P處．若從該板材上再截下一段，擱置在A、P之間，構(gòu)成一個(gè)新的斜面，再將小鐵塊放回A處，并輕推一下使之具有初速度v0，沿新斜面向下滑動(dòng)．關(guān)于小鐵塊的運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?黃岡一模）如圖所示，斜面AB和水平面BC是由相同絕緣材料組成的靜止開(kāi)始釋放，它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v1（v1≠0），最終停下的位置到A點(diǎn)的水平位移為s1；若讓該小滑塊帶上正電荷，并在整個(gè)空間施加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，仍讓小滑塊從A處由靜止開(kāi)始釋放，它運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)的速度為v2，最終停下時(shí)到A點(diǎn)的水平位移為s2，設(shè)斜面與水平面連接處是圓滑的，且水平面足夠長(zhǎng)，則以下判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，斜面AB和水平面BC是由同一板材上截下的兩段，在B處用小圓弧連接．將小鐵塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A處由靜止釋放后，它沿斜面向下滑行，進(jìn)入平面，最終靜止于P處．若從該板材上再截下一段，擱置在A、P之間，構(gòu)成一個(gè)新的斜面，再將鐵塊放回A處，并輕推一下使之沿新斜面向下滑動(dòng)．關(guān)于此情況下鐵塊運(yùn)動(dòng)情況的描述，正確的是（　�。�

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