【題目】某小組研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。測(cè)量木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)的加速度a。實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示。從某個(gè)清晰的點(diǎn)O開(kāi)始,每5個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)出1、2、3…,量出1、2、3…點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為s、s2、s3…,從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),1、2、3…點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為t1、t2、t3…,求得,,…。作出 圖象如圖丙所示。圖線的斜率為k,截距為b。則木塊的加速度a=____;b的物理意義是______________________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究,開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程,對(duì)這兩項(xiàng)研究,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 圖1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)
B. 圖1中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力,使時(shí)間測(cè)量更容易
C. 圖2中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的,實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成
D. 圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”,通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究在固定斜面上運(yùn)動(dòng)物體的平均速度、瞬時(shí)速度和加速度之間的關(guān)系。使用的器材有:斜面、滑塊、長(zhǎng)度不同的矩形擋光片、光電計(jì)時(shí)器。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①如圖(a),將光電門(mén)固定在斜面下端附近;將一擋光片安裝在滑塊上,記下?lián)豕馄岸讼鄬?duì)于斜面的位置,令滑塊從斜面上方由靜止開(kāi)始下滑;
②當(dāng)滑塊上的擋光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí),用光電計(jì)時(shí)器測(cè)得光線被擋光片遮住的時(shí)間t;
③用s表示擋光片沿運(yùn)動(dòng)方向的長(zhǎng)度,如圖(b)所示, 表示滑塊在擋光片遮住光線的t時(shí)間內(nèi)的平均速度大小,求出;
④將另一擋光片換到滑塊上,使滑塊上的擋光片前端與①中的位置相同,令滑塊由靜止開(kāi)始下滑,重復(fù)步驟②、③;
⑤多次重復(fù)步驟④;
⑥利用實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)作出–t圖,如圖(c)所示。
完成下列填空:
(1)用a表示滑塊下滑的加速度大小,用vA表示擋光片前端到達(dá)光電門(mén)時(shí)滑塊的瞬時(shí)速度大小,則與vA、a和t的關(guān)系式為=_______。
(2)由圖(c)可求得,vA=_______cm/s,a=_______cm/s2。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為研究運(yùn)動(dòng)物體所受的空氣阻力,某研究小組的同學(xué)找來(lái)一個(gè)傾角可調(diào)、斜面比較長(zhǎng)且表面平整的斜面體和一個(gè)滑塊,并在滑塊上固定一個(gè)高度可升降的風(fēng)帆.他們讓帶有風(fēng)帆的滑塊從靜止開(kāi)始沿斜面下滑,下滑過(guò)程帆面與滑塊運(yùn)動(dòng)方向垂直.假設(shè)滑塊和風(fēng)帆總質(zhì)量為m,滑塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,帆受到的空氣阻力與帆的運(yùn)動(dòng)速率成正比,即Ff= v.滑塊從靜止下滑的速度圖象如圖2所示,圖中的斜線是t=0時(shí)v﹣t圖線的切線.
(1)由速度圖象求出滑塊在下滑過(guò)程中的最大加速度大小和最大速度大小;
(2)寫(xiě)出滑塊在0- 1s內(nèi)的加速度表達(dá)式;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為在氣墊導(dǎo)軌上研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的示意圖,滑塊上裝有寬度為d(很。┑恼诠鈼l,滑塊在鉤碼作用下先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén),用光電計(jì)時(shí)器記錄遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間△t以及遮光條從光電門(mén)1運(yùn)動(dòng)到光電門(mén)2的時(shí)間t,用刻度尺測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)之間的距離x。
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,示數(shù)如圖乙,則d=_____cm;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),滑塊從光電門(mén)1的右側(cè)某處由靜止釋放,測(cè)得△t=50s,則遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的速度v=_____m/s;
(3)保持其它實(shí)驗(yàn)條件不變,只調(diào)節(jié)光電門(mén)2的位置,滑塊每次都從同一位置由靜止釋放,記錄幾組x及其對(duì)應(yīng)的t,作出﹣t圖象如圖丙,其斜率為k,則滑塊加速度的大小a與k關(guān)系可表達(dá)為a=_____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根光滑的金屬導(dǎo)軌,平行放置在傾角為θ的斜面上,導(dǎo)軌的左端接有電阻R,導(dǎo)軌自身的電阻可忽略不計(jì)。斜面處在一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于斜面向上。質(zhì)量為m、電阻可以不計(jì)的金屬棒ab,在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌勻速上滑,并上升h高度,在這一過(guò)程中( )
A. 作用于金屬棒上的各個(gè)力的合力所做的功等于零
B. 作用于金屬棒上的各個(gè)力的合力所做的功等于mgh與電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱之和
C. 恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
D. 恒力F與安培力的合力所做的功等于零
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,傾斜的傳送帶始終以恒定速率v2運(yùn)動(dòng).一小物塊以v1的初速度沖上傳送帶。小物塊從A到B的過(guò)程中一直做減速運(yùn)動(dòng),則( )
A. 如果v1>v2,小物塊到達(dá)B端的速度可能等于0
B. 如果v1<v2,小物塊到達(dá)B端的速度可能等于0
C. 如果v1>v2,減小傳送帶的速度,物塊到達(dá)B端的時(shí)間可能增長(zhǎng)
D. 如果v1<v2,增大傳送帶的速度,物塊到達(dá)B端的時(shí)間可能變短
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門(mén)的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間。圖乙中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點(diǎn),1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門(mén),與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出。讓滑塊d從木板的頂端滑下,光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為2.5×10-2 s和1.0×10-2 s,小滑塊d的寬度為0.25 cm,可測(cè)出滑塊通過(guò)光電門(mén)1的速度v1=______m/s,滑塊通過(guò)光電門(mén)2的速度v2=______m/s。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖1為某一熱敏電阻(電阻值隨溫度的改變而改變,且對(duì)溫度很敏感)的I-U關(guān)系曲線圖。
(1)為了通過(guò)測(cè)量得到圖1所示I-U關(guān)系的完整曲線,在圖2和圖3兩個(gè)電路中應(yīng)選擇的是圖________;簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:____________________。(設(shè)滑線變阻器兩端電壓恒為9V,滑線變阻器的阻值為0-100Ω)。
(2)在圖4電路中,電源電壓恒為9V,
電流表讀數(shù)為70mA,定值電阻R1=250Ω。由熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線可知,熱敏電阻兩端的電壓為________V;電阻R2的阻值為__________Ω。
(3)舉出一個(gè)可以應(yīng)用熱敏電阻的例子:_________________________。
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