【題目】為了驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)的小球在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小錘打擊彈性金屬片，A球水平拋出，同時(shí)B球被松開，自由下落。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的有（ ）

A. 兩球的質(zhì)量應(yīng)相等

B. 兩球應(yīng)同時(shí)落地

C. 應(yīng)改變裝置的高度，多次實(shí)驗(yàn)

D. 實(shí)驗(yàn)也能說明A球在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)

【答案】BC

【解析】

試題在該實(shí)驗(yàn)中，是用B球的運(yùn)動(dòng)與A球豎直方向的運(yùn)動(dòng)相對(duì)照，從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡�，在豎直方向上，兩球做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，，由于兩球同時(shí)從同一高度開始下落，因此在任意相等的時(shí)間內(nèi)，兩球下落的高度相同，顯然至落地，兩球下落的高度相同，時(shí)間也相同，故選項(xiàng)B正確；做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同，與質(zhì)量無關(guān)，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，因此采用多次測(cè)量的方法，同時(shí)為了使該實(shí)驗(yàn)具有普遍性，需改變小球的初始高度，故選項(xiàng)C正確；在水平方向上，沒有物體的運(yùn)動(dòng)與A球水平方向的運(yùn)動(dòng)相對(duì)照，因此無法說明小球A在水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員某次訓(xùn)練時(shí)從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下，離開飛機(jī)自由下落一段時(shí)間后打開降落傘減速下落； 打開降落傘后他和降落傘整體下落的v-t圖線如圖甲所示。已知人的質(zhì)量為60kg，降落傘質(zhì)量也為60kg，不計(jì)人所受的阻力，打開降落傘后傘所受阻力f與速度v成正比，即f=kv(g取10 m/s2)。求：

(1)打開降落傘前運(yùn)動(dòng)員下落的距離h；

(2)阻力系數(shù)k；

(3)打開降落傘瞬間運(yùn)動(dòng)員與傘的加速度a的大小和方向；

(4)若降落傘用8根對(duì)稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員，每根繩與中軸線的夾角均為370，如圖乙所示.求打開降落傘瞬間每根懸繩的拉力F(sin370=0.6，cos370=0.8)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根垂直紙面平行放置的直導(dǎo)線M和N，通有大小相等方向相反的電流I，在紙面上有一點(diǎn)P，P與M、N構(gòu)成等邊三角形，此時(shí)P點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。若導(dǎo)線M中的電流反向（大小不變），則P點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

A. 大小為B，方向豎直向上

B. 大小為B，方向豎直向下

C. 大小為B，方向水平向右

D. 大小為B，方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）讀出下列儀器的讀數(shù)

_________mm __________A(3A量程) _________________cm

(2)如圖所示為多用電表的刻度盤．若選用倍率為“×100”的電阻擋測(cè)電阻時(shí)，表針指示如圖所示，則：

所測(cè)電阻的阻值為________ Ω；如果要用此多用電表測(cè)量一個(gè)阻值約為2.0×104 Ω的電阻，為了使測(cè)量結(jié)果比較精確，應(yīng)選用的歐姆擋是________(選填“×10”、“×100”或“×1 k”)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小車的質(zhì)量M＝2.0 kg，帶有光滑的圓弧軌道AB和粗糙的水平軌道BC，一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))質(zhì)量為m＝0.5 kg，與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.10，BC部分的長(zhǎng)度L＝0.80 m，重力加速度g取10 m/s2。

(1)若小車固定在水平面上，將小物塊從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放，小物塊恰好可運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)。試求D點(diǎn)與BC軌道的高度差；

(2)若將小車置于光滑水平面上，小物塊仍從AB軌道的D點(diǎn)靜止釋放，試求小物塊滑到BC中點(diǎn)時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略曾利用對(duì)接斜面研究“力與運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系。如圖所示，固定在水平地面上的傾角均為的兩斜面，以光滑小圓弧相連接。左側(cè)斜面頂端的小球與兩斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。小球從左側(cè)頂端滑到最低點(diǎn)的時(shí)間為t1，滑到右側(cè)最高點(diǎn)的時(shí)間為t2。規(guī)定兩斜面連接處所在水平面為參考平面，則小球在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中速度的大小、加速度的大小a、動(dòng)能Ek及機(jī)械能E隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線正確的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的 電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2的阻值．實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電源E（不計(jì)內(nèi)阻），待測(cè)電阻R1，待測(cè)電阻R2，電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻較�。�，電阻箱R（0﹣99.99Ω），單刀單擲開關(guān)S1， 單刀雙擲開關(guān)S2， 導(dǎo)線若干．

（1）先測(cè)電阻R1的阻值．閉合S1， 將S2切換到a，調(diào)節(jié)電阻箱R，讀出其示數(shù)r1和對(duì)應(yīng)的 電流表示數(shù)I，將S2切換到b，調(diào)節(jié)電阻箱R，使電流表示數(shù)仍為I，讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)r2，則電阻R1的表達(dá)式為R1=_______．

（2）小明同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=2.0Ω，繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值．他的做法是：閉合S1， 將S2切換到b，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，由測(cè)得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖2所示的1/I﹣R圖線，則電源電動(dòng)勢(shì)E=______V，電阻R2=_______Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

（3）用此方法測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值__________真實(shí)值；R2的測(cè)量值_________真實(shí)值（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器的核心部分是真空室中的兩個(gè)相距很近的D形金屬盒，把它們放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直于盒面向下．連接好高頻交流電源后，兩盒間的窄縫中能形成勻強(qiáng)電場(chǎng)，帶電粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)，每次通過兩盒間的窄縫時(shí)都能被加速，直到達(dá)到最大圓周半徑時(shí)通過特殊裝置引出，如果用同一回旋加速器分別加速氚核()和粒子() ，比較它們所需的高頻交流電源的周期和引出時(shí)的最大動(dòng)能，下列說法正確的是

A. 加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動(dòng)能較大

B. 加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動(dòng)能較大

C. 加速氚核的交流電源的周期較大，氚核獲得的最大動(dòng)能較小

D. 加速氚核的交流電源的周期較小，氚核獲得的最大動(dòng)能較小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】內(nèi)壁光滑的環(huán)形凹槽半徑為R，固定在豎直平面內(nèi)，一根長(zhǎng)度為的輕桿，一端固定有質(zhì)量為m的小球甲，另一端固定有質(zhì)量為2m的小球乙，將兩小球放入凹槽內(nèi)，小球乙位于凹槽的最低點(diǎn)，如圖所示由靜止釋放后　　

A. 下滑過程中甲球減少的機(jī)械能總等于乙球增加的機(jī)械能

B. 下滑過程中甲球減少的重力勢(shì)能總等于乙球增加的重力勢(shì)能

C. 桿從左向右滑時(shí)，甲球無法下滑到凹槽的最低點(diǎn)

D. 桿從右向左滑回時(shí)，乙球一定能回到凹槽的最低點(diǎn)

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