A. | 若${v_Q}=2\sqrt{gL}$,則小球不可能到達(dá)圓形軌道的最高點(diǎn)P | |
B. | 若${v_Q}=2\sqrt{gL}$,則小球能到達(dá)最高點(diǎn)P,且在P點(diǎn)受到輕桿向下的彈力 | |
C. | 若${v_Q}=3\sqrt{gL}$,則小球在P點(diǎn)受到輕桿的彈力大小為4mg,方向豎直向下 | |
D. | 若${v_Q}=5\sqrt{gL}$,則小球在P點(diǎn)受到輕桿的彈力大小為mg,方向豎直向上 |
分析 先根據(jù)動(dòng)能定理判斷小球在速度為${v_Q}=2\sqrt{gL}$時(shí)能否到達(dá)P點(diǎn),若能則小球在最高點(diǎn)時(shí)豎直方向上的合力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律,求出小球在最高點(diǎn)的合力,從而確定小球受到的是拉力還是支持力.可判知選項(xiàng)AB的正誤,再結(jié)合CD選項(xiàng)中速度,即可得知選項(xiàng)CD的正誤.
解答 解:AB、若${v_Q}=2\sqrt{gL}$,假設(shè)小球能到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn),在此過(guò)程中只有重力做功,機(jī)械能守恒,設(shè)在P點(diǎn)的速度為vP,有:
$\frac{1}{2}m{v}_{Q}^{2}$=mg×2L+$\frac{1}{2}m{v}_{P}^{2}$…①
解得:vP=0
因是小球是用輕桿連接,所以小球可以到達(dá)P點(diǎn),此時(shí)小球受豎直向下的重力和細(xì)桿豎直向上的支持力,合力為零,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤.
C、若${v_Q}=3\sqrt{gL}$,代入①得此時(shí)在P的速度為:${v}_{P}^{′}$=$\sqrt{5gL}$
此時(shí)小球受到的合外力提供向心力,有:
mg+F=m$\frac{{v}_{P}^{′2}}{L}$
解得:F=4mg,方向向下,選項(xiàng)C正確.
D、若${v_Q}=5\sqrt{gL}$,代入①得此時(shí)在P的速度為:${v}_{P}^{″}$=$\sqrt{21gL}$
此時(shí)小球受到的合外力提供向心力,有:
mg+F′=m$\frac{{v}_{P}^{″2}}{L}$
解得:F′=20mg,方向向下,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道圓周運(yùn)動(dòng)徑向的合力提供向心力,在豎直面做圓周運(yùn)動(dòng)的模型中,要注意繩子模型(或只有外軌道的模型)和細(xì)桿模型(具有內(nèi)外軌道的模型)的不同,知道桿子的作用力可以表現(xiàn)為向上的支持力,也可以表現(xiàn)為向下的拉力.繩子模型只能提供向下的拉力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1 | B. | 變阻器R | C. | 開(kāi)關(guān)S | D. | 燈泡L |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以a=2m/s2的加速度加速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
B. | 以a=2m/s2的加速度加速下降;物體處于失重狀態(tài) | |
C. | 以a=8m/s2的加速度減速上升;物體處于超重狀態(tài) | |
D. | 以a=8m/s2的加速度減速下降;物體處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都會(huì)發(fā)生觸電事故 | B. | 都不會(huì)發(fā)生觸電事故 | ||
C. | 只有甲會(huì)觸電 | D. | 只有乙會(huì)觸電 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓在探索萬(wàn)有引力的過(guò)程中利用的是類(lèi)比法,通過(guò)蘋(píng)果與月球的類(lèi)比猜想出蘋(píng)果所受的重力與月球所受的引力可能是同一性質(zhì)的力 | |
B. | 卡文迪許利用扭秤實(shí)驗(yàn)完成兩個(gè)物理量的測(cè)量,一是萬(wàn)有引力常量,二是靜電力常量;在實(shí)驗(yàn)中都應(yīng)用到了微量放大的思想 | |
C. | 伽利略利用斜槽實(shí)驗(yàn),直接得出了速度與時(shí)間成正比,并合理外推得出物體自由下落的速度與時(shí)間成正比 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這是采用了等效替代思想 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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