【題目】伽利略通過(guò)梁的彎曲試驗(yàn)和理論分析,指出對(duì)長(zhǎng)度相似的圓柱形梁,抗彎力矩和半徑立方成比例。1685年,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律:兩個(gè)物體之間有引力,引力和距離的平方成反比,和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。從這兩個(gè)事例中可以看出自然科學(xué)的特征之一( )

A. 試驗(yàn)是近代科學(xué)研究的全部方式

B. 17世紀(jì)物理學(xué)是核心學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科

C. 數(shù)學(xué)方式是主要表達(dá)形式

D. 揭示時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性

【答案】C

【解析】試題分析:主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。依據(jù)所學(xué)可知,反比、正比、平方、乘積都是典型的數(shù)學(xué)學(xué)科的術(shù)語(yǔ),所以從這兩個(gè)事例中可以看出自然科學(xué)的特征之一是數(shù)學(xué)方式是主要表達(dá)形式。所以應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中用到了位移傳感器,發(fā)射器放在運(yùn)動(dòng)的小車(chē)上,接收器與計(jì)算機(jī)相連,即可通過(guò)計(jì)算機(jī)得到小車(chē)加速度的具體數(shù)值。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)增加鉤碼的數(shù)量,進(jìn)行多次測(cè)量,可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像,如圖乙所示。

(1)aF圖像不過(guò)原點(diǎn),表明實(shí)驗(yàn)之前缺少的一個(gè)必要操作是______________________

(2)aF圖像可以計(jì)算出小車(chē)所受到的滑動(dòng)摩擦力與其總重力之比μ________(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

(3)隨著所掛鉤碼數(shù)量增加,拉力F越來(lái)越大,aF圖線不斷延伸,后半段將要發(fā)生彎曲,請(qǐng)預(yù)測(cè)圖線將向________(填“橫軸”或“縱軸”)一側(cè)彎曲。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)人站在水平地面上的長(zhǎng)木板上用力F向右推箱子,木板、人、箱子均處于靜止?fàn)顟B(tài),三者的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,則( )

A. 箱子受到的摩擦力方向向右

B. 地面對(duì)木板的摩擦力方向向左

C. 木板對(duì)地面的壓力大小為3mg

D. 若人用斜向下的力推箱子,則木板對(duì)地面的壓力會(huì)大于3mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】17世紀(jì)歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識(shí)中最祌圣化的認(rèn)識(shí)?茖W(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里,對(duì)宇宙的性質(zhì)及其力量作出“革命”性描述的理論是

A. 進(jìn)化論

B. 相對(duì)論

C. 量子論

D. 萬(wàn)有引力定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有學(xué)者評(píng)價(jià)牛頓:“以他對(duì)天地萬(wàn)物寥寥數(shù)條規(guī)律的精美絕倫的概括,彰顯了人的理性的偉大,暴露了宗教非理性主義的荒謬!毕铝心苡∽C這一觀點(diǎn)的是

A. 提出了光的“微粒說(shuō)”和“波動(dòng)說(shuō)”

B. 運(yùn)用了“假設(shè)—演繹”的研究方法

C. 提出引力中光線會(huì)發(fā)生彎曲的觀點(diǎn)

D. 第一個(gè)充分運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的研究方法

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1889年上海格致書(shū)院春季考試的一份答卷中寫(xiě)道:“(某人)一千八百五十九年,特著一書(shū)論萬(wàn)物分種類(lèi)之根源,并論萬(wàn)物強(qiáng)存弱滅之理……此謂天道自然之理!蔽闹械摹疤斓雷匀恢怼敝傅氖

A. 經(jīng)典力學(xué)

B. 相對(duì)論

C. 量子論

D. 進(jìn)化論

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從傾角為θ的斜面上M點(diǎn)水平拋出一個(gè)質(zhì)量為m,帶正電且電量為q的小球。整個(gè)裝置處于豎直向下的場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球的初速度為υ0,最后小球落在斜面上的N點(diǎn),重力加速度為g已知,下列判斷中錯(cuò)誤的是

A. 不可以求出小球什么時(shí)刻與斜面間的距離最大

B. 可求出小球落到N點(diǎn)時(shí)的位移

C. 可求出小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的時(shí)間

D. 可求出小球落到N點(diǎn)時(shí)的速度大小和方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 微觀粒子的能量變化是跳躍式的

B. 能量子與電磁波的頻率成正比

C. 紅光的能量子比綠光大

D. 電磁波波長(zhǎng)越長(zhǎng),其能量子越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 湯姆生通過(guò)對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子

B. 玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象

C. 用任何頻率的光照射處于基態(tài)的氫原子都可以使其發(fā)生躍遷

D. 原子由激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)吸收能量

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