2．下列說法正確的是（　�。�
A．導體中電荷運動就形成電流
B．電流的方向，它量一個矢量
C．在國際單位制中，電流的單位是安培
D．任何物體，只要其兩端電勢差不為零，就有電流存在

分析 電路中有持續(xù)電流的條件：有電源、電路是通路．電流是標量，但有方向．

解答 解：A、導體中只有產(chǎn)生電荷的定向移動才能形成電流；故A錯誤；
B、電流有方向，但其計算不能應用矢量法則；故電流是標量；故B錯誤；
C、在國際單位制中，電流的單位是安培，符號為A；故C正確；
D、只有導體兩端有電勢差時才能形成電流；故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查電路有持續(xù)電流的原因，兩個原因缺一不可，相對比較簡單，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．A、B兩個小球半徑相同，質(zhì)量不同，并排懸掛在同樣長度的繩子上，彼此相互接觸，把質(zhì)量為m0的A球拉開后由靜止釋放，當A球與B球相碰前其速度為v0，碰撞后量小球的動量相等，則：
①求碰撞后A球的速度
②若碰撞我彈性碰撞，求碰撞后B球的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　�。�
A．隨著科技的發(fā)展，永動機是可以制成的
B．某種形式的能量減少，一定有其他形式的能量增加
C．能量耗散表明，在能量的轉(zhuǎn)化過程中能的總量逐漸減少
D．不用電池、也不用上發(fā)條的“全自動”手表，說明能量可以憑空產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列關于物理學史的說法正確的是（　�。�
A．湯姆孫利用氣體放電管研究陰極射線時發(fā)現(xiàn)了電子
B．查德威克利用a粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C．玻爾的原子理論成功地解釋了光電效應的實驗規(guī)律
D．愛因斯坦的光電效應方程成功地解釋了氫原子光譜的實驗規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關于質(zhì)點，下列說法中正確的是（　�。�
A．質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，所以引人這個概念沒有多大意義
B．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點
C．凡輕小的物體，皆可看作質(zhì)點
D．如果物體的形狀和大小對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略，即可把物體看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，為速度選擇器，內(nèi)有一磁感應強度為B，方向垂直紙面向外的勻強磁場，一束粒子流以速度v水平射入，為使粒子流經(jīng)磁場時不偏轉(zhuǎn)（不重力），則磁場區(qū)域內(nèi)必須存在一個勻強電場，關于這個電場場強大小和方向的說法正確的是（　�。�
A．大小為$\frac{B}{v}$，粒子帶負電時，方向向上
B．大小為$\frac{B}{v}$，粒子帶正電時，方向向上
C．大小為Bv，方向向下，與粒子帶電多少有關
D．大小為Bv，方向向上，與粒子帶何種電荷無關

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

14．在研究影響平行板電容器大小因素的實驗中，如圖所示，把一個平行板電容器與一個靜電計相連接后，給電容器帶上一定電量，靜電計指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器間的電勢差，實驗進行如下操作：
①使電荷量Q、正對面積S一定，增大兩板間的距離d，則靜電計指針偏角變大；
②使電荷量Q、兩極板間距離d一定，并保持B極板不動，將A板向上移一些，則靜電計指針偏角增大：根據(jù)$c=\frac{Q}{U}$，則實驗表明，平行板電容器電容大小，隨其距離的增大而減小，面積的減少而減�。�
此同學在探究中應用的科學方法是控制變量法（選填：“累積法”、“等效替代法”、”控制變量法“）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．一宇宙飛船繞地球做勻速圓周運動，飛船原來的線速度是v1，周期是T1，假設在某時刻它向后噴氣進入橢圓軌道，經(jīng)過遠地點時再次向后噴氣進入新軌道做勻速圓周運動，運動的線速度是v2，周期是T2，則（　�。�
A．v1＞v2，T1＞T2B．v1＞v2，T1＜T2C．v1＜v2，T1＞T2D．v1＜v2，T1＜T2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．宇宙飛船在離地面高為h=R的軌道上做勻速圓周運動，飛船內(nèi)一彈簧秤下懸掛一質(zhì)量為m的重物，R為地球的半徑，g為地面處的重力加速度，則彈簧秤的讀數(shù)為（　�。�
A．$\frac{mg}{2}$B．$\frac{mg}{4}$C．mgD．0

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