A. | 蓄電池的正、負(fù)極接反 | B. | 開關(guān)位置接錯(cuò) | ||
C. | 線圈B的接線柱接反 | D. | 電流表的正、負(fù)接線柱接反 |
分析 在探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中,電流表與小螺線管組成閉合回路,電源、電鍵、大螺線管組成電路;分析電路圖,然后答題.
解答 解:由電路圖可知,電鍵接在電流表所在電路,電鍵連接錯(cuò)誤,閉合與斷開電鍵時(shí),通過(guò)螺線管A的電流不變,穿過(guò)螺線管B的磁通量不變,沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生,電流表指針不偏轉(zhuǎn);所以當(dāng)他接通、斷開開關(guān)時(shí),電流表的指針都沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),其原因是開關(guān)位置接錯(cuò),應(yīng)接在蓄電池所組成的電路中.故B正確;
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 知道探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的電路由兩部分電路構(gòu)成,分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確解題的關(guān)鍵.同時(shí)要掌握產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件和實(shí)驗(yàn)方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對(duì)A、B都做功 | B. | 摩擦力對(duì)A做功,摩擦力對(duì)B不做功 | ||
C. | 摩擦力對(duì)A不做功,摩擦力對(duì)B做功 | D. | 摩擦力對(duì)A、B都不做功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | υA=υC=υ | B. | υA<υC<υB<υ | C. | TA=TC>TB | D. | TA<TB<TC |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 力對(duì)物體做功多,說(shuō)明物體的位移一定大 | |
B. | 力對(duì)物體做功少,說(shuō)明物體受的力一定小 | |
C. | 力對(duì)物體不做功,物體位移一定為零 | |
D. | 功的大小是由力的大小和物體在沿力的方向上的位移大小決定的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.4g | B. | 0.3g | C. | 0.2g | D. | 0.lg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小明在下降過(guò)程中處于失重狀態(tài) | |
B. | 小明起跳以后在上升過(guò)程處于超重狀態(tài) | |
C. | 小明落地時(shí)地面對(duì)他的支持力小于他的重力 | |
D. | 起跳過(guò)程地面對(duì)小明的作用力就是他對(duì)地面的作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持 | |
B. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說(shuō) | |
C. | 通過(guò)邏輯推理,伽利略認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體,重物與輕物下落不一樣快,重的下落快,輕的下落慢 | |
D. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,并第一次在實(shí)驗(yàn)室里利用放大的思想方法測(cè)出了萬(wàn)有引力常量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星此段軌道上動(dòng)能一直減小 | B. | 衛(wèi)星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小 | ||
C. | 衛(wèi)星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度方向由P指向B | D. | 衛(wèi)星經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)加速度為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體速度變化越大,加速度越大 | B. | 物體速度變化越快,加速度越大 | ||
C. | 物體位置變化越大,加速度越大 | D. | 物體位置變化越快,加速度越大 |
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